同学们请动起你的手来开动脑筋展开想象用你的妙笔为本课设计一段情境导入语 朱自清:中国散文家诗人.字佩弦江苏扬州人.原籍浙江绍兴人.我们曾经学过他的作品<<春>> .《背影》 这篇文章主要写谁反映的主题是什么
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你是不是有这样的体会:在某种特定的情境中,有时候会对身边的人产生一种“瞬间印象”。它或许仅是一个身影、一种表情或一个极其细小的动作,然而它却是具体而又鲜明的。即使岁月流逝,仍不会在你的记忆中淡忘。 《背影》所写的就是在特定情境中对父亲的一个“瞬间印象”。 写父亲的形象,不是从父亲的正面着墨,而只是把父亲肥胖、蹒跚的背影一次又一次地推到我们面前。文章的感人之处,就在于对父亲背影的描写。在文
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级阅读2感知 练习阅读3 阅读1朗读背 影 朱自清(1898—1948)原名自华字佩弦号秋实江苏省扬州市人著名的散文家诗人学者民主战士有诗文集《踪迹》散文集《背影》《欧游杂记》以及一些文艺论著收在《朱自清文集里》 本文记叙的是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级背影朱自清一.导入新课: 送给大家一句话:父爱如伞为你遮风挡雨父爱如雨为你濯洗心灵父爱如路伴你走完人生今天我们来学习朱自清的《背影》 二.介绍朱自清: 朱自清字佩弦生于1898年逝世于1948年诗人散文家学者民主战士散文代表作有《背影》《绿》《荷塘月色》等 交卸( xiè ) : 三.字词过关卸解除除去交卸用于某种职
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 朱 自 清 背 影 叙事抒情散文作 者 简 介朱自清(1898-1948)现代散文家诗人学者民主战士字佩弦江苏扬州人曾在清华大学西南联合大学任教1948年8月因拒绝接受美国救济粮而贫病在北平逝世著有诗文集《踪迹》 散文集《背影》《欧游杂记》 《你我》以及一些文艺论著收在《朱自清文集》里 他的散文以语言
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级背影朱自清 朱自清(1898-1948)字佩弦江苏扬州市人散文家诗人学者民主战士有诗文集《踪迹》散文集《欧游杂记》散文代表作是《背影》《河塘月色》朱自清背 影 这是一篇回忆性的写实散文 曾说:我写《背影》就因为文中所引的父亲的来信那句话当时读了父亲的信真是泪如泉涌我父亲待我的许多好处特别
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级背 影朱自清学习目标1通读课文找出文中记叙的要素2品读细节描写体会记叙描写等表达方式的妙处感受父亲的一片爱子之情蹒跚( ) ( )奔丧( )踌躇( )举箸( )迂腐( )琐屑( )颓唐( )差使( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级背 影执教人:林风华平度市西关中学父爱是一条无声的静静流淌着的河流 —— 朱自清读一读差使 狼藉 交卸 簌簌 蹒跚 琐屑举箸
那是我小时候常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛忘不了粗茶淡饭将我养大忘不了一声长叹半壶老酒等我长大后山里孩子往外走想儿时一封家书千里写叮嘱盼儿归一袋闷烟满天数星斗都说养儿能防老可儿山高水远他乡留都说养儿为防老可你再苦再累不张口儿只有清歌一曲和泪唱愿天下父母平安度春秋自主学习合作探究
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