物理个性化辅导方案◆学员基本情况::张X晟 性别: 男 年级: 初三 科目: 物理 学校: ◆学习品质学习品质是指一个人在学习上的综合表现和能力良好的学习品质是学习行为得以顺利进行的重要保证学习行为是通过学习环节和学习秩序来体现的学习环节分主环节和辅助环节主环节分三大部分:练习复习预习辅助环节有:听课错题整
起航教育个性化辅导方案学员基本情况民族性别年级科目学校物理辅导时间:_____年_____月_____日------_____年_____月_____日 共_______课时优点缺点 辅导内容及进度安排序号辅导内容教学时间备注1 2345678910__物理_____学科情况: 物理是一门应用型学科有如下三个特点(1)物理学是一门自然实验科学它的基础在于实验一切理论都要以实验作
精锐个性化辅导方案Individual Plan 年 级:初 三任教科目:化 学学员:某某任课教师:某某 班主任: 某某精锐教育学员个性化辅导方案 日期:_2012_年_03_月_22 日学员编号: NJ031045336 年 级:初三 总课时数: 42 班主任:某某学员: 某某 辅导科目:化学
辅导班八年级数学个性化辅导方案 日期: 2013 年 12 月 06 日学生: 年级:八年级 学校: 七中 上课次数: 03 总课时数: 课时 辅
百格教育学生个性化辅导方案 日期:2011 年 12 月学生:张思琪 年级:初一 学校:冀英中学 辅导科目:语文 学科教师:宋莹莹学生的基本情况优点不足有一定的语文基础对学习语文有兴趣对人有礼貌尊敬师长语文基础不够扎实没有形成一个完整的知识架构性格活泼懒惰不能很好地提高自己粗心马虎审题不够认真仔细对学好语文缺少一个行之有效的学习方法非智力因素培养措施1端正孩
个性化辅导方案日期:_____年____月____日学员编号: 年 级: 总课时数: 班主任:学员: 辅导科目: 辅导时间: 学科教师:学生的基本情况学习心理学习态度学习兴趣:□ 有
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明珠外国语学校学生个性化辅导方案一情况分析1学习习惯急需培养①注意力集中时间短:东张西望左顾右盼两眼发直面无表情做小动作玩东西或者捅惹别人与同桌讲话②书写习惯还存在问题:书写时头趴得低作业本斜放握笔低大拇指压着食指的现象还不少字迹不端正学生涂改随意低年级学生不注意写字卫生如写字一停下来就用嘴咬铅笔顶端的小橡皮一会再用沾满唾液的橡皮去擦字擦完再咬一边写字一边挖鼻子摸眼睛有的学生习惯在橡皮上沾些
个性化辅导方案日期: 2012 年 9 月 11 日学员: 所在学校: 年 级:高三 课 时: 80辅导科目: 化学 辅导时间:2012-9-11 班主任: 任课老师: 基本情况优点不足知识掌握情况调查序号知
个性化辅导方案日期: 年 月 日学员编号: 年 级:高一 总课时数: 班主任: 学员: 辅导科目:化学 辅导时间: 学科教师: 学生的基本情况学科分析优点不足1 初中化学基础还是很好的高中知识的衔接都能够很好的把握2记忆力很好理解能
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