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  考研词根大表:bar-小木条? （提取自board-板子）?? eg：barrel 木桶????? barrier 栅栏????? board 板子?bat-大木棒（提取自board-板子）?? eg：battle战役?????? debate辩论??????bat格斗ac-尖（提取自angle）arch-拱形（音变自angle）alt-高（tall-倒写）?? eg：altitude海拔

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  二外教授教你如何一眼认出英语单词的意思(太绝了可惜知道太晚了)请大家想一想英语是谁发明的英国人呗英国人认不认识汉语不认识那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思不需要英国人的英语课本里根本就没有汉字何谈记住单词的汉语意思那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢这种做法大家不觉得奇怪吗　　然而由于中国人学英语时

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  英语词汇词根Aabl词源: habilis(L.) able 能 能干的 来自 L. habere to have hold 有 持有ability n. 能力 才能 聪明 才智academ词源: Akademia(G.) name of the gymnasium on the outskirts of ancient Athens where Plato taughtacer acri

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  专业英语词汇词素(词根)1. haplomonouni ：单一独 haploid 单倍体 monoxide一氧化碳 monoatomic单原子的2. bididipltwidu :： 二双两偶 biocolor 双色dichromatic 双色的diplobacillus 双杆菌 dikaryon 双核体 twin ：孪生 dual 双重的3. tri :三丙 triangle三角 tria

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  一词根词缀记忆法 这种记忆方法的优势在于一个个生僻的单词不再是一个个单独的个体每个单词之间似乎都建立起了一定的联系在背单词的过程中新单词的记忆往往会引发人对已经掌握的单词的回想不自觉地回顾类似的构造 这种无意识的复习过程有时会达到很好的效果尤其是部分词缀不只有固定的拼写而且有固定的意义以及固定的词性.看到这个词缀你就可以断定它是与哪一方面的含义有关的词性如何因而也可以进一步推断它