相关文档

• 1.1我国的三大自然区（说课稿）.doc

  #

• 1.1我国的三大自然区1.doc

  #

• 1.1我国的三大自然区2.docx

  #

• 1.1我国三大自然区--2004.ppt

  #

• 我国的三大自然区.ppt

  #

• 我国的三大自然区.ppt

  #

• 必修二 1.1三大自然区.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.广西武鸣高中2012届高三第二次模拟考试地理试题中高纬度地区东西走向山脉的南北两侧由于光照时间长短不同出现了明显的温度差异即阳坡温度高于阴坡读中纬度某内陆地区等值线图回答12题1．若a为12°C等温线则乙地气温的数值可能是A．8 ?B．0

• 《大自然的语言》说课稿.doc

  《大自然的语言》说课稿 闫雪梅 伊宁县 温亚尔乡中学各位评委老师：大家好我是来自伊犁伊宁县温亚尔乡中学的闫雪梅我今天说课的题目是《大自然的语言》(板书：课题)下面我将从说教材说学生说教学方法说教学过程设计说板书设计五个方面对本课进行说明 一说教材 (一)教材简介：《大自然的语言》是义务教育课程标准实验教科书语文八年级上册第四单元第一篇课文本册共编排了两个单元的说明文第

• 《大自然的语言》说课稿.doc

  《大自然的语言》说课稿赵平安一说教材　　《大自然的语言》是一首文字浅显文笔优美的知识性诗歌从一些最为常见的现象入手为我们介绍了大自然语言的奥秘　　诗歌具体介绍了7种大自然的语言：白云高飘预示晴天蚂蚁搬家要下雨蝌蚪游泳春天到大雁南飞秋天到鱼鳞的圆圈树的年轮都是一圈一岁三叶虫推测地质又可分为表示天气变化季度变换推测年龄推测地质四个板块其中表示三叶虫这个小节是学生难于理解的是本诗歌的难点　本单元的

• 大自然的语言说课稿.doc

  各位评委：你们好我说课的内容是八年级上册第四单元的一篇课文——《大自然的语言》这是一篇介绍物候学知识的科普小品文下面我将分说教材和学情说教法与学法说教学过程这三个部分进行说课首先是说教材《大自然的语言》作为一篇科普小品文文章在具有条理性的同时也具有文学性文章的语言准确严谨且生动优美新课程标准第一句话就是：现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养总目标指出在发展语言能力的同时……逐步养成实