相关文档

• 2017年华南分校周文娟大灰狼与小白兔Scene9_教案.doc

  2017年度树童PRT精品课大赛教案课程类型Story lesson主题The Wolf and the Rabbits Scene9授课老师周文娟分校华南分校授课时间40分钟年级幼儿园大班教学目标知识与技能能够听懂和理解The wolf is very angry和A hunter hears the wolf；能指读出Scene 9故事内容。·能分角色模仿和

• 番禺华南分校周文娟--大灰狼与小白兔Scene9.pptx

  Hello, childrenMiss ZhouSing a song26Ten little rabbitsLet’s watch a video!Open the door!Open the door/ window/ box/ gate/book The wolf is very angryA hunter hears the ’s play a game!1 What is it is it is itBye bye!

• 2017年惠州滨江小初部梁玉舒大灰狼与小白兔Scene1教案.docx

  幼儿故事：The Wolf and the RabbitsScene1惠州滨江小学部 梁玉舒教学内容与教材分析本次课教授的是《大灰狼与小白兔》的场景一，该故事是比较经典的童话故事，引导学生能通过有趣的故事内容大胆流利的表演，并能将其中的内容运用到真实生活中，达到学以致用的目的。其中本节故事中新单词hungry, carrot和句型I will get some…对于学生来说有点难度。学生分析本

• 2017年惠州滨江小初部梁玉舒大灰狼与小白兔Scene1.pptx

  Hello, childrenMiss LiangSing a song26Mother, Mother, we’reis a little , Mother We’reI will get somebye!

• 小班音乐游戏教案：《小白兔与大灰狼》.doc

  小班音乐游戏教案:《小白兔与大灰狼》活动目标： 1?让幼儿感受两段不同的音乐并能跟着音乐做出各种动物的动作 2乐意参与音乐游戏感受活动的乐趣 活动准备： 教师布置场景音乐小白兔和大灰狼的头饰 重点：让幼儿能听着音乐做动作 难点：幼儿能听着音乐做出各种小动物的动作 活动过程： 一带幼儿进入场地 教师：小朋友我们一起学小鸟飞到森林里吧 二听第一段音乐 1??教师：小朋友今天老师给你们带来了一段好

• 小白兔和小灰兔教案.doc

  小白兔和小灰兔 汀田镇第四小学一(1)班 吴丽玲教材分析：《小灰兔和小白兔》是一篇童话故事课文语言生动活泼富有情趣且配有四幅生动的插图适合低年级儿童的审美情趣和阅读心理课文讲述小白兔和小灰兔都是好孩子他们都能主动帮老山羊收白菜可是面对老山羊的答谢小灰兔接受了老山羊送的白菜吃完了又去要小白兔不要白菜

• 教案_小白兔和小灰兔.doc

  26小白兔和小灰兔第一课时 课型：新授第 10 周星期 二 第3 节教材分析：《小白兔和小灰兔》是一个有趣的童话故事描述了两只可爱的小兔接受了老山羊不同的礼物——白菜和菜子回家后不同的表现——白兔辛勤耕种灰兔贪图享受结果也不同——白兔种的菜丰收了灰兔却把菜吃完了通过这个故事让学生懂得只有靠自己的辛勤劳动才能有所收获学情分析：通过上半学期的学习极大多数学生能比较熟练地根据拼音读准字音

• 《小白兔和小灰兔》教案.doc

  《小白兔和小灰兔》第二课时教学设计【教学目标】1.有感情地朗读课文了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收获2.理解翻种浇施拔捉等一些表示动作的词体会劳动的辛苦学说带把字的词语3.引导学生树立劳动光荣的意识养成爱劳动的好习惯【教学重点】有感情地朗读课文体会只有自己种才有吃不完的菜的意思【教学难点】理解只有自己种才有吃不完的菜这句话的意思【教学准备】课件 小动物图片 词语卡片【教学过程】一复习

• 小白兔和小灰兔（六步教学教案）.doc

  人教版一年级下册第七组第26课《小白兔和小灰兔》第二课时冯林梅教学目标：１.认识翻浇等８个生字会拉把等６个字　　　 ２.正确流利有感情地朗读课文了解小白兔和小 灰兔的不同做法和不同收获　　　 ３.愿意做一个爱劳动的好孩子教学重点：认识生字和朗读课文体会只有自己种才有吃不 完的菜的意思教学难点：理解只有自己种才有吃不完的菜的意思教法与学法：朗读感悟悟中生

• 一年级26《小白兔和小灰兔》东庄中心__梁慧娟.doc

  26《小白兔和小灰兔》教学设计 东庄中心小学 一年(3) 梁慧娟教学目标：　　　１认识翻浇等８个生字会拉把等６个字　　　２正确流利有感情地朗读课文了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收获　　　３愿意做一个爱劳动的好孩子　　教学重难点：　　　　认识生字和朗读课文体会只有自己种才有吃不完的菜的意思　　教学时间：　2课时　　教学方法：　自主