课程名称:关爱生命——急救与自救技能 课程编号:00910142适用专业:不限 学分数:2课程说明:此课程是基于慕课学习的试点课程学生选课后要参与课程学习过程的活动包括观看视频参加见面课按时完成作业在网上提问或回答别人的问题参加考试结课时学生在作业和考试上达到一定要求将获得学分任课教师:陆斌杰 开课学校:上海交通大学参加慕课学习的同学
【单选题】(1分)1.本课程的学习内容:A?A.不需要医疗专业知识背景的普通人能掌握的急救技能?B.专业医生的临床技能提高?C.培训120救护站的医护人员?D.必须预先学习有一些医疗前置知识才能掌握的急救技能【单选题】(1分)2.本课程对实践课的要求:D?A.亲身实践操作?B.任何一次面授实践均可以自己任选一项技能考试?C.观摩视频时的任何疑惑的讨论和答疑?D.以上都是【单选题】(1分)3.以下哪
[单选题]根据世界卫生组织的报告全球平均每多少时间就有一人死于交通事故A三天B三十秒C三分钟D三小时参考答案: B题目解析:很抱歉答错了2[单选题]世界上哪个国家死于交通事故的人数占世界首位A印度B巴西C南非D中国参考答案: D题目解析:很抱歉答错了3[单选题]黄金4分钟的含义是:A救护现场在事发最初4分钟的进行急救时间B急救人员赶到现场的时间C事故后最佳的求救时间D意外伤害的死亡时间参考答案:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 创伤是人人可能遭遇的横祸.随着现代化建设社会的进步和发展生节奏加快人们参与各种社会活动的机会也随之增多.自驾车数量的迅速增长交通工具的高速化人们运动郊游社交活动增多各种各样的急危险重病人随处可见创伤更趋多见也更多复杂和严重创伤已为城市5位死因农村4位. 创 伤 怎样减少或避免创伤遭遇创伤后怎样救治怎样
自救互救与现场急救课程授课教案 第 1 页班 级课 时教 具上 课 日 期测风测尘工培训班310月16日下午课 题自救互救与现场急救目的要求知识目标:掌握各种灾害发生前的预兆及发生灾害时应当采取的积极有效措施能力目标:提高职工抗灾自救互救的能力重 点自救互救过程中应注意的各项事项难 点各种事故
课程名称:《艺术与审美》 课程编号:01010852适用专业:不限 学分数:2课程说明:此课程是基于慕课学习的试点课程学生选课后要参与课程学习过程的活动包括观看视频参加见面课按时完成作业参加考试结课时学生在作业和考试上达到一定要求将获得学分任课教师:叶朗开课学校:北京大学参加慕课学习的同学必须先到智慧树()网络平台注册及实
课程名称:《演讲与口才》 课程编号:01010842适用专业:不限 学分数:2课程说明:此课程是基于慕课学习的试点课程学生选课后要参与课程学习过程的活动包括观看视频参加见面课按时完成作业在网上提问或回答别人的问题参加考试结课时学生在作业和考试上达到一定要求将获得学分任课教师: HYPERLINK =125068 t _blank 姚小玲 开课学校
成人机械通气操作流程颈椎损伤的固定与搬运操作流程谢谢观赏
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课程名称: Database Design Using SQL Server 编号:1326550 实验室名称:计算机应用技术实验室 主要撰写人: 寇海洲一.实验的地位作用和目的本课程是计算机科学与技术专业软件工程方向本科生的一门实践性较强的软件基础课程为了学好这门课程必须在掌握基础理论知识的同时加强上机实践本课程实验的目的就是要达到理论与实际应用相结合使学生能够根据实际情况选
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