相关文档

• 城关联校四年级英语质量分析.doc

  城关联校四年级英语试卷分析(2013——2014学年第一学期)本次四年级期末英语质量测试仍然是采用听力和笔试的方式听力笔试两个部分各占50试题既考查了学生的英语基础知识又考查了学生在本阶段所应具备的英语综合运用能力基本能对学生的听读水平做出比较客观的评价 一试题分析1试题紧扣《课标》重视语言知识和生活实际的联系 英语课程标准指出学生的听说读写技能应该得到均衡的发展试题照顾到了学生的实际能力

• 四年级英语质量分析.doc

  #

• 四年级英语下册质量分析.doc

  乌鲁木齐市第五十一中2010-2011学年第二学期四年级英语学科质量分析报告年级执教教师：张新撰写报告教师：张新成绩总体情况分析：我校四年级共有197名学生参加英语考试总体考试情况如下：年级总分为14674分年级平均分为分优秀率为及格率待进率在整个新市区来看成绩较其他学校还有很大的差距需要任课教师更加努力地研究教材教法不断努力缩小与其他学校的差距同时也需要区教育局和校给与更多的关怀支

• 四年级英语段考质量分析.doc

  四年级英语期中考试质量分析5月11日我校按上级部门统一安排部署对四年级74名学生进行了英语期末测试这次考试由区里进行统一命题学校认真组织考试严肃考风考纪统一评分标准密封试卷流水阅卷整个过程要求严格可以说成绩是可信的反映了我校四年级英语的学习情况与教学质量. 为了总结经验找出不足以便今后教学工作更有针对性的开展现将本次英语测试成绩分析如下： 一基本情况分析（一）四年级各班英语成绩班级人数总分平

• 四年级语文质量分析.doc

  六年级语文质量分析本次考试我班参加考试41人其中50—59分的2人60—79分的8人80—89分的31人90分以上的31人为了查漏补缺现将考试进行如下分析：一试卷基本概括： 这次考试六年级语文分为基础知识阅读和习作阅读又分为：课内阅读和课外阅读课内阅读考查的是人教版六年级的课文《山中访友》在答卷中学生能够认真审题及时作答但是错误也会百出平时的语文学生根本不会做笔记不动笔墨不读书是空话

• 2014四年级（上）英语期末质量分析.doc

  期 中 质 量 分 析 表大塘中心小学 四年级（1）（2）班 （英语科） 期中考试 教者：时慧 2014年 11月13日四（1）班分数情况参考率100优秀率30合格率分数段ABCD人数27813四（2）班分数情况：参考率100优秀率合格率分数段ABCD人数76710试

• 三年级英语质量分析.doc

  三考生答题的优缺点：1优点：1在书写方面大部分学生能够用手写体正确地工整地进行答题卷面比较整洁书写规范反映学生日常的学习习惯良好2在选出不同类的单词和根据句子选图片这两道题大多数学生都能拿到满分2缺点： 画一画失分最多由于大部分学生英语单词记不牢根本不知道画什么本题分值大占10分所以学生丢分多四今后教学工作的建议：抓牢单词与课本对话的内容2加强研究认真反思3重视教学夯实基础4分

• 三年级英语质量分析.doc

  葛商屯小学三年级英语质量分析黎诗敏一试卷基本情况分析本次三年级英语期末考试试卷是以《新标准英语》第一册为主要依据试卷综合考查了学生对基础知识的掌握程度和综合能力的状况试卷题型丰富考查点全面既注重了基础的考查同时也注意了能力的拓展从考试结果来看三年级英语成绩还有待提高三年级有23名学生参加检测总分为19435分平均分845分及格率87优秀率61从整体来看我们发现了许多问题现在结合本次测试及各所学校教

• 三年级英语质量分析.doc

  #

• 五年级英语质量分析.doc

  #