苏科版九年级物理下插图练习1.如图1用手蘸水后摩擦高脚杯的杯口听到杯子发出声音当注入杯中的水量发生变化时候声音特性中的 (音调响度音色)发生了变化当水量增多时候声音这个的特性变 (八上).图1 (a) 图2 (b) 图32. 在图2所示探究影响电
2014届中考计算题练习1.(2011绍兴)小型风力发电机发出的电能首先经过蓄电池贮存起来,然后再由蓄电池向用电器供电。如图是某小型风力发电机的输出功率与风速的关系图。(1)在风速为____米/秒时达到最大输出功率;(2)该风力发电机的输出功率与风速之间的关系是_________________;(3)该风力发电机固定在水平地面上时,整个装置与地面接触的面积是1米2,总质量为60千克。计算该装
#
2014届物理中考第二轮复习(基本计算专题)班级______座号__AR1R2S12图11 (海沧一模)如图1所示的电路中,电源电压不变,电阻R1=20Ω。当开关S接位置1时,电流表的示数为06A;当开关S接位置2时,电流表的示数为02A。求:(1)电源电压。(2)开关S接位置2时,电阻R2消耗的电功率。图22 (翔安一模)如图2所示,电源电压为3 V,R为定值电阻,小灯泡L规格为“6 V
课本插图与中考题例1.(2012河池)如图1所示的小丽向右推墙的情境下列分析正确的是(? ??)A.她推墙时墙对她没有作用力B.她离开墙后继续向左运动是因为受到墙的推力作用C.她滑行一段距离后会停下来是因为受到平衡力的作用D.她静止在水平地面上时她的重力与地面对她的支持力是一对平衡力解析:物体间力的作用是相互的.小丽推墙对墙施加力的同时墙对小丽也有力的作用小丽离开墙后由于惯性保持原来的运动状态继续
《 》说课稿一说教材 (一)说课内容: 九年义务教育人教版六年制小学数学第册《》 二说教学目标 根据教材编写的特点以及学生的认知水平我从一下2个方面制定了教学目标:知识目标: 1.结合生活实际认识知道 2:体验解决问题策略的多样性培养学生的创新精神和动手实践能力 能力目标:创设生动活泼的生活情境激发学生积极参与数学学习活动的兴趣体验数学和日常生活的密切联系
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级线稿的绘制授课人:孙雨慧作业根据本课内容绘画一幅线稿插图要求线条流畅疏密恰当
第八课 在文稿中插入图片教学要求:掌握在文稿中插入图片的方法学会合理调整图片与文字的绕排方式教学重点:掌握在文稿中插入图片的方法教学难点:学会合理调整图片与文字的绕排方式教学方法:讲解法 演示法 小组讨论法教学过程:一引入图文并茂的文章使人赏心悦目同时能增强文章的表现效果今天我们就来学习Word 在文档中插入图片的功能以增强我们的文章表现效果二欣赏作品利用投影片展示图文并茂的一段文章三图片
《插入图片和艺术字》说课稿潘郁葱作为主要组织和参与者的我在教学活动的策划设计以及实施过程中尽可能地运用适当的思路方法和教学手段方式以期能够通过教学的开展让学生有所提高有所收获一教学背景1.教材背景? ??重大版三年级下册的《信息技术》教材在主要内容和教学目标上总的来说就是激发兴趣引出任务──自主探究学习新知──尝试练习巩固新知──综合应用──小结等几个教学单元的学习使学生学会在WORD中插
2014.05.29暑いんばんは(≧?≦)もう暑くて暑くて溶けそうですまだ5月なのにこんな暑かったら夏が怖すぎる笑今年の夏はどんな夏になるんだろうなー☆話し変わって甥っ子に洋服買ってあげましためっちゃ可愛い…ヤバ過ぎます…今度甥っ子とデートしようと思います楽しみだー(?>?<?)
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报