第一章中世纪大学设有文神法医四科七艺:文法修辞逻辑算数几何天文音乐二战后高等教育的变化:层次多样化形式多样化中等后教育教育高等教育是建立在中等教育基础之上的各种专业教育是培养各级各类高级专门人才的社会活动专门型人才的类型:学术型研究型应用型技术型大学的三项职能:培养专门人才发展科学服务社会最早产生的中世纪大学:意大利的萨拉诺大学波隆那大学法国的巴黎大学英国的牛津大学剑桥大学19世纪建立的新大学最早
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高等教育学一名词解释第一章1教育科学:研究教育现象的本质与规律的科学是属于人文社会科学和自然科学的学科群2高等教育学:研究高等教育现象本质与规律的科学它是教育科学的一个重要分支学科属于人文社会和自然科学交叉的学科群第二章3教育现象:是人们通过感官可以直接感知的事物的各个方面的外部表现形态是教育事务的外部联系4教育本质:是教育内部所包含的一系列必然规律性的集合是教育区别于其他事物的根本原因和依据是由
高等教育结构含义:高等教育系统内部各要素之间相对稳定的和比例关系 宏观高等教育结构:管理体制结构、层次结构(又称水平结构)、科类结构、形式结构、能级结构(又称等级结构)、地区结构(即区域结构)微观高等教育结构主要包括:高校组织结构、学科专业结构、课程结构、教材结构、队伍结构等。高等教育结构的特征:(1)多层次性与多方面性(2)稳定性与可变性(3)渐进性与突进性(4)他律性与自律性(5)非线
学期总结? 本人与2014年9月光荣的加入了xx市第x中学的大家庭经过了一个学年的学习和生活感触良多现将自己的心得体会汇报如下? 在工作业务方面经过了初期的摸索学习我对高中政治教学有了更加深刻的认识对于高中政治的知识点我有了系统的认识建立了自己教学的知识框架体系我认为知识的关联性更加有助于知识点的记忆所以在我之后的教学中我更加注重知识的互联结构的教学学生逐渐理解这种教学的意义??我认为兴趣是最
高等教育学第一章 绪论1简述高等教育的概念P2-3(3点)1)从高等教育在整个学校教育体系中的地位来看高等教育是完全建立在初等教育中等教育基础之上的高层次教育2)从高等教育的任务看高等教育是专业教育是按照社会需要培养高级专门人才的活动但并非所有专业教育都是高等教育而是经过了完全的中等教育之后的专业教育3)从高等教育的特性看高等教育是养成学生良好素养学术品质和创新精神的教育高等教育的专业教育还应包括
《高等教育心理学》试题一 填空选择题心理学是研究心理和行为的一门科学就个体水平而言人的心理现象一般可以分为心理过程和心理特性两个方面1879年德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室被人们誉为心理学之父1923年美国心理学家华生发表了一篇题为《一个行为主义者眼中的心理学》的论文宣告行为主义的诞生他把心理视为一个黑箱认为心理学应以行为作为研究对象其研究路线可以用刺激——反应公式(
谈谈对高等教育的理解 高等教育即使一个终极性的问题又是一个启始性的问题终极性是因为高等教育学的所有探索和研究最终都是为了回答这个根本性的问题启始性是因为高等教育学在进行研究之前首先要对自己的研究对象进行界定明确其特性与范围因此我们可以对高等教育的概念做如下界定:高等教育是培养高级专门人才的一种社会活动是建立在中等教育基础上的传授高深学术与技能的专业教育①高等教育是一个相对的概念其高等高级
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