学会之乎者也矣焉哉可以为文矣借助语法结构分析可以推断文言虚词的用法 夫用在段首引发议论是发语词可不译这种用法的虚词还有若夫故夫且夫盖等其表反诘语气可译为难道有些文章虚词的用法可以通过删除或替换的方法来推断删除或替换虚词后句意表达受影响的一般是介词是介宾短语后首句于南亩之农夫介宾短语于是介词比的意思练一练《鸿门宴》表目的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级文言文则的用法 1.用作连词可表示多种关系 (一)表示承接关系一般用来连接两个分句或紧缩复句中的前后两层意思表示两件事情在时间上事理上的紧密联系可译为就便或译为原来是已经是例如: 项王曰:壮士赐之卮酒则与斗卮酒(《鸿门宴》) 故木受绳则直金就砺则利(《劝学》) 徐而察之则山下皆石穴罅(《石钟山记》) 子灿寐而醒客则鼾睡炕上矣(
于介词于的主要用法有:1.表示动作发生的处所时间译作在从如: ①公与之乘战于长勺②子墨子闻之起于鲁2.表示动作的对象译作向对同给到等如:①操蛇之神闻之惧其不已也告之于帝②贫者语于富者曰③每与臣论此事未尝不叹息痛恨于桓灵也④故天将降大任于是人也3.用在被动句中介绍行为主动者可译为被如:受制于人的于4.用在形容词之后表示比较一般可译作比如:使人之所恶莫甚于死5.表原因可译为由于因为如:生于忧患死于安乐
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 虚词以的用法1或夜昏怠辄以水沃面 有时夜里感到昏昏欲睡往往用水浇在脸上孺子何不洒扫以待宾客小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人家贫常为官佣书以供养家庭贫穷班超经常替官府抄书挣钱来养家 2时天下无事士人并以文艺为业 当时天下太平士人
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3.表示承接关系可译为就接着或不译 ①故舍汝而旅食京师以求斗斛之禄(《陈情表》) ②置之地拔剑撞而破之(《鸿门宴》) ③人非生而知之者孰能无惑(《师说》)(二)通尔用作代词第二人称译为你的偶尔也作主语译为你 ①而翁归自与汝复算耳(《促织》) ②妪每谓余曰:某所而母立于兹(《项脊轩志》)
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其一代词1.第三人称代词可译为他(她它)之⑴他她它(们)例:①人皆吊之(之:他指上文善术者)②以刀劈狼首数刀毙之(之:它指狼)③ 然之(之:它指上文李 的话)④媪之送燕后也持其踵为之泣(本义项指后一个之:她指燕后)⑤彼竭我盈故克之(之:他们指齐军)⑥我见相如必辱之(之:他指相如)⑦以杜君言泛讯之(之:他们旨狱中囚犯)⑧阿母得闻之槌床便大怒(之:它指上文府吏的话)⑨遽扑之入石穴中(之:它指蟋蟀)⑩收
虚词之的用法(人教版)巧用句子结构分析辨识虚词之的用法 井冈山大学附中: 郭军华 文言虚词之的用法可谓灵活很多学生都难以分析其用法靠死记一些例子但过些日子又忘了如何容易又方便的掌握笔者结合自己教学作出简要介绍即运用句子结构分析法句子结构分析有一口诀:主谓宾定状补主干枝叶分清楚谓前是状谓后补由此可知古汉语中的主谓动宾偏正等结构之的用法就可根据其在句中的位置来定且看下面的分析: 1. 形如谓语之时用
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