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浅谈高中信息技术课学生信息能力的培养广州市第六十八中学 刘伟善【内容提要】《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中指出要注意培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力努力创造条件积极利用信息技术开展各类学科教学注重培养学生的创新精神和实践能力本次的课改也把以前的微机课或计算机课程改为信息技术课也说明信息技术课程不等同于计算机课程或微机课程另外在信息社会里信息是最为稀缺的资源信息
浅谈中学教师信息技术素养和能力的培养当代的教育决定了教师必须具有多媒体技术网络技术及其相关的信息技术素质和能力要深刻认识现代教育技术在教育教学中的主要地位及其应用的必要性和紧迫性充分认识应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求是教育改革的需要并号召各级各类学校的教师要紧跟科学技术发展的步伐努力掌握和应用现代教学技术以提高自身素质适应现代教育的要求 要培养教师的信息素养首先要对教师
生命是永恒不断的创造因为在它内部蕴含着过剩的精力它不断流溢越出时间和空间的界限它不停地追求以形形色色的自我表现的形式表现出来--泰戈尔浅谈中学教师信息素养的培养[来源: 长沙雅礼寄宿制中学 ? : 熊小强 ? 日期:2005-9-2 16:16:26? 浏览:4515 人次]????21世纪的竞争是人才的竞争是教育的竞争而教育成败的关键在教师随着终身学习观念在全社会的进一步确立实现教师在任教学
Time will pierce the surface or youth will be on the beauty of the ditch dug a shallow groove Jane will eat rareA born beauty anything to escape his sickle sweep.-- Shakespeare浅谈中学教师信息素养的培养[来源: 长沙雅礼寄
信息技术课程教学中如何培养学生信息素养苏妙云 汕头市达濠华侨中学摘要:信息素养是当代中学生必须具备的基本素质之一包括信息意识信息道德信息知识和信息能力信息技术课程在内容上与中学生信息素养的内涵具备一致性信息技术课程教学的目标是提高学生的信息素养教学中如何有效培养学生的信息素养我认为可以采用任务驱动法让学生明确信息技术课的教学目标内容和作用培养学生自主学习的能力教会学生运用信息技术的基本技能
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