中考总复习:正多边形与圆的有关的证明和计算巩固练习(提高)【巩固练习】一、选择题1 将一个底面半径为5 cm,母线长为12 cm的圆锥形纸筒沿一条母线剪开并展平,所得的侧面展开图的圆心角是()度.A60 B90 C120 D1502.某盏路灯照射的空间可以看成如图所示的圆锥,它的高??AO=8米,母线AB与底面半径OB的夹角为,,则圆锥的底面积是( )平方米.A9πB16πC 25π D36
中考总复习:正多边形与圆的有关的证明和计算巩固练习(提高)【巩固练习】一、选择题1 将一个底面半径为5 cm,母线长为12 cm的圆锥形纸筒沿一条母线剪开并展平,所得的侧面展开图的圆心角是()度.A60 B90 C120 D1502.某盏路灯照射的空间可以看成如图所示的圆锥,它的高??AO=8米,母线AB与底面半径OB的夹角为,,则圆锥的底面积是( )平方米.A9πB16πC 25π D36
中考总复习:正多边形与圆的有关的证明和计算巩固练习(基础)【巩固练习】一、选择题1.在半径为12的⊙O中,60°的圆心角所对的弧长是( )A.6π B.4πC.2πD.π2.一个圆锥的侧面展开图是半径为1的半圆,则该圆锥的底面半径是( )A.1B.C.D.3.如图,正三角形的内切圆半径为1,那么这个正三角形的边长为( )A.2B.3C.D.4.已知一个圆锥的侧面展开图是一个半径为9,圆心角为
中考总复习:正多边形与圆的有关的证明和计算巩固练习(基础)【巩固练习】一、选择题1.在半径为12的⊙O中,60°的圆心角所对的弧长是( )A.6π B.4πC.2πD.π2.一个圆锥的侧面展开图是半径为1的半圆,则该圆锥的底面半径是( )A.1B.C.D.3.如图,正三角形的内切圆半径为1,那么这个正三角形的边长为( )A.2B.3C.D.4.已知一个圆锥的侧面展开图是一个半径为9,圆心角为
正多边形和圆巩固练习(提高)【巩固练习】一、选择题1 (2016?泸州)以半径为1的圆的内接正三角形、正方形、正六边形的边心距为三边作三角形,则该三角形的面积是( )A.B.C.D.2.将边长为3cm的正三角形各边三等分,以这六个分点为顶点构成一个正六边形,则这个正六边形的面积为 ()A.B.cm2 C.cm2 D.cm23.如图,△PQR是⊙O的内接正三角形,四边形ABCD是⊙O的内接正
中考总复习:正多边形与圆的有关的证明和计算知识讲解(提高)责编:常春芳【考纲要求】1.了解正多边形的概念,掌握用等分圆周画圆的内接正多边形的方法;会计算弧长及扇形的面积、圆锥的侧面积及全面积;2.结合相关图形性质的探索和证明,进一步培养合情推理能力,发展逻辑思维能力和推理论证的表达能力;通过这一章的学习,进一步培养综合运用知识的能力,运用学过的知识解决问题的能力【知识网络】 【考点梳理】考
中考总复习:正多边形与圆的有关的证明和计算知识讲解(提高)责编:常春芳【考纲要求】1.了解正多边形的概念,掌握用等分圆周画圆的内接正多边形的方法;会计算弧长及扇形的面积、圆锥的侧面积及全面积;2.结合相关图形性质的探索和证明,进一步培养合情推理能力,发展逻辑思维能力和推理论证的表达能力;通过这一章的学习,进一步培养综合运用知识的能力,运用学过的知识解决问题的能力【知识网络】 【考点梳理】考
课题:§7.4正多边形与圆的有关计算一教学目标:知识与技能:回顾正多边形与圆的有关计算加深对概念的理解并会合理运用过程与方法:通过讲解探究进一步完善知识体系情感态度与价值观:通过认真学习掌握知识树立信心二学习重点:对正多边形与圆的有关计算的理解学习难点:灵活运用概念解决实际问题三自主探究合作交流:(10分钟)1. 正多边形和圆的有关概念::
中考总复习:正多边形与圆的有关的证明和计算知识讲解(基础)责编:常春芳【考纲要求】1.了解正多边形的概念,掌握用等分圆周画圆的内接正多边形的方法;会计算弧长及扇形的面积、圆锥的侧面积及全面积;2.结合相关图形性质的探索和证明,进一步培养合情推理能力,发展逻辑思维能力和推理论证的表达能力;通过这一章的学习,进一步培养综合运用知识的能力,运用学过的知识解决问题的能力【知识网络】【考点梳理】考点
中考总复习:正多边形与圆的有关的证明和计算知识讲解(基础)责编:常春芳【考纲要求】1.了解正多边形的概念,掌握用等分圆周画圆的内接正多边形的方法;会计算弧长及扇形的面积、圆锥的侧面积及全面积;2.结合相关图形性质的探索和证明,进一步培养合情推理能力,发展逻辑思维能力和推理论证的表达能力;通过这一章的学习,进一步培养综合运用知识的能力,运用学过的知识解决问题的能力【知识网络】【考点梳理】考点
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