104 飞出地球第十章从粒子到宇宙 优 翼课 件 导入新课讲授新课小结随堂训练学练优八年级物理(HY)教学课件茫茫宇宙,浩瀚星空,诱人猎奇,发人深思!宇宙有多大呢人们能不能飞出地球去从古至今,人们一直在观察着,探索着…导入新课1了解人类对宇宙的认识过程;2认识到人类对宇宙的探索将不断深入。学习目标导入新课根据大家已有的知识,你能说一下你所了解的宇宙是什么样子的吗?讲授新课中国古代的“浑天说”和
八年级物理下册(HY)
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104 飞出地球第十章从粒子到宇宙导入新课讲授新课小结随堂训练八年级物理(HY)教学课件茫茫宇宙,浩瀚星空,诱人猎奇,发人深思!宇宙有多大呢人们能不能飞出地球去从古至今,人们一直在观察着,探索着…导入新课1了解人类对宇宙的认识过程;2认识到人类对宇宙的探索将不断深入。学习目标导入新课根据大家已有的知识,你能说一下你所了解的宇宙是什么样子的吗?讲授新课中国古代的“浑天说”和“天圆地方说”古人的宇
八年级物理下册(HY)
104飞出地球学习目标:1知道提出“地心说”的代表人物托勒密,了解地心说的基本观点。2知道提出“日心说”的代表人物哥白尼,了解日心说的基本观点。3通过实验感受物体绕中心旋转需要拉力,知道万有引力是使行星绕太阳旋转、月亮绕地球旋转的力。【课前预习】1科学家提出的两种原子结构模型分别是的 和的。2物质是由 组成的,分子是由 组成的,原子是由带电的和带 电的 组成的,原子核是由带电的 和不带电的 组
104 飞出地球 教学目标 知识与技能(1)了解人类对宇宙的认识过程。(2)、认识到人类对宇宙的探索将不断深入。 过程与方法: 通过多媒体课件帮助同学们了解人类对宇宙的探索历程,学习科学家们探索宇宙的方法。 情感态度与价值观:(1)通过学习了解人类对宇宙探索的历程,体会人类对宇宙探索中经历的艰辛和曲折,感受人类不懈的探索精神,形成学无止境的意识。从科学家身上学习坚持不懈、勇于创新的科学精神。(2)
104飞出地球一、教学目标1知识与技能(1)了解人类对宇宙的认识过程。(2)认识到人类对宇宙的探索将不断深入。2过程与方法: 通过多媒体课件帮助同学们了解人类对宇宙的探索历程,学习科学家们探索宇宙的方法。3情感态度与价值观:(1)通过学习了解人类对宇宙探索的历程,体会人类对宇宙探索中经历的艰辛和曲折,感受人类不懈的探索精神,形成学无止境的意识。从科学家身上学习坚持不懈、勇于创新的科学精神。(2)
104飞出地球一、教学目标1知识与技能(1)了解人类对宇宙的认识过程。(2)认识到人类对宇宙的探索将不断深入。2过程与方法: 通过多媒体课件帮助同学们了解人类对宇宙的探索历程,学习科学家们探索宇宙的方法。3情感态度与价值观:(1)通过学习了解人类对宇宙探索的历程,体会人类对宇宙探索中经历的艰辛和曲折,感受人类不懈的探索精神,形成学无止境的意识。从科学家身上学习坚持不懈、勇于创新的科学精神。(2)
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