学校------临清二中 学科------化学编写人----- 周延英审稿人--------郝恩杰第二章第2节芳香烃课前预习学案一、预习目标1、了解苯及其同系物的结构和性质等知识2、简单了解芳香烃的来源及应用二、预习内容(一)、苯的结构和性质1、苯的结构(1)分子式 (2)结构简式 (3)最简式 (4)空间结构:苯分子中6个碳原子和6个氢原子共平面,形成,键角 为120°,碳碳键长介于和 之间
学校------临清二中学科------化学编写人-----周延英审稿人----- 郝恩杰《芳香烃》教学设计一、教材分析《芳香烃》是人教版高中化学选修五《有机化学基础》第二章《烃和卤代烃》第2节的教学内容,主要学习苯和苯的同系物的结构和性质,在教材上呈现时突出了苯的分子结构和苯的同系物的构性知识,关于苯的化学性质是以探究实验形式给出。本节内容是对化学2中已经介绍的苯的化学性质的提升,重点介绍的是
第二章第2节芳香烃课前预习学案一、预习目标1、了解苯及其同系物的结构和性质等知识2、简单了解芳香烃的来源及应用二、预习内容(一)、苯的结构和性质1、苯的结构(1)分子式 (2)结构简式 (3)最简式 (4)空间结构:苯分子中6个碳原子和6个氢原子共平面,形成,键角 为120°,碳碳键长介于和 之间 2、苯的物理性质苯是色,带有气味的有 的液体,密度比水3、苯的化学性质(1)取代反应①苯与溴的反应
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第二章第2节芳香烃课前预习学案一、预习目标1、了解苯及其同系物的结构和性质等知识2、简单了解芳香烃的来源及应用二、预习内容(一)、苯的结构和性质1、苯的结构(1)分子式 (2)结构简式 (3)最简式 (4)空间结构:苯分子中6个碳原子和6个氢原子共平面,形成,键角 为120°,碳碳键长介于和 之间 2、苯的物理性质苯是色,带有气味的有 的液体,密度比水3、苯的化学性质(1)取代反应①苯与溴的反应
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.什么叫芳香烃分子中含有苯环的一类烃属于芳香烃思考2.最简单的芳香烃是 苯第二节 芳香烃芳香烃的来源与应用 —CH3CH CH2——CH3—CH3C6H6C8H10C7H8C12H10C10H8C8H8一起来认识这几种有机物:1.下列有机物属于芳香族化合物的是______________
第二节 芳香烃 HBr 2.加成反应(与H2Cl2不能与溴水)3.化学性质:(2)取代反应(3)加成反应C10H85种C9H12
第二章烃和卤代烃第二节 芳香烃探究点一溴苯和硝基苯的实验室制取 探究点二苯的同系物、芳香烃及其来源 1认识苯的分子结构和化学性质,学会溴苯、硝基苯的实验室制取。2知道苯的同系物的结构与性质的关系,知道芳香烃的来源及其应用。学习重难点:苯及其同系物分子结构和化学性质。1.苯是 色、有气味的液体,把苯倒入盛碘水的试管中,振荡,静置,发 现,说明苯的密度比水,而且溶于水。加几滴植物油于盛苯的试管中,振荡
第二章烃和卤代烃第二节 芳香烃探究点一溴苯和硝基苯的实验室制取 探究点二苯的同系物、芳香烃及其来源 1认识苯的分子结构和化学性质,学会溴苯、硝基苯的实验室制取。2知道苯的同系物的结构与性质的关系,知道芳香烃的来源及其应用。学习重难点:苯及其同系物分子结构和化学性质。1.苯是 色、有气味的液体,把苯倒入盛碘水的试管中,振荡,静置,发 现,说明苯的密度比水,而且溶于水。加几滴植物油于盛苯的试管中,振荡
班级: : 组别: 组内评价: 教师评价: 第二章 烃和卤代烃第二节 芳香烃(第一课时)学习目标:1.了解苯的组成和结构特征掌握苯的主要性质2.了解芳香烃的概念3.了解甲苯二甲苯的某些化学特征学习重点:苯的主要化学性质以及与分子结构的关系苯的同系物的主要化学性质[难 点]苯的化学性质与分子结构的关系
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