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五年级数学《打》教学设计 教学目标:1结合生活实际通过画图的方式使学生找到打的最优方法2进一步体会数学与生活的密切联系以及优化思想在生活中的应用3感受猜想与验证的重要性体会理论上的最优与实践中的区别教学重点:让学生探讨最优化的方案教学难点:让学生通过画图的方式发现事物隐含的规律一谈话引入1为了庆祝我们自己的节日学校组织了一个15个
教学目标: 1.通过对打(综合应用)的探究初步感受运筹思想以及对策论方法在解决实际问题中的应用 2.体验数学与生活的密切联系学习在问题情境中应用优化思想解决问题 3.指导学生用画图表格等方式发现事物隐含的规律培养学生的归纳推理和解决简单实际问题的能力 教学重点难点: 教学重点:探究打省时的最优方案 教学难点:通过图表的方式发现打隐含的规律 教学流程: 一创设情境提
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
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