FLASH初步教案知识与技能:1工具控件箱中工具的熟练使用 2初步理解动画制作中涉及的基本概念???3了解动画制作的一般步骤过程与方法:通过分析Flash动画源文件初步理解Flash动画制作的思想和动画制作中的相关概念通过??制?作?满月变弯月动画了解Flash动画制作的过程并从中总结出动画制作的主要步骤情感态度与价值观:激发学生学习动画制作的兴趣培养学生乐于接受和探究新知识的精神教学方法与学生
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实验报告课程名称:多媒体辅助教学设计实验名称:冷锋和暖锋天气系统的flash动画制作学生专业:06级地理科学(教师教育) :109012006038 :覃祚敏实验日期:2009年4月 - 5月一实验类型验证型创新型实验二实验目的通过flash软件的实例演示与操作初步掌握运用flash软件制作与地理教学有关的动画的方法和技术熟悉flash软件的组成界面并学会flash软件主要工具
设置从CFI_FLASH中引导程序需要在Sopc Builder中将cpu的Reset Vector选择为cfi_flash.如图:点击Sopc Builder下的generate生成文件在Quartus II 中编译完成后点击tool>programmer.将pof文件(配置文件)烧写进EPCS中设置如下图:上述步骤完成后打开Nios II 将编译好的程序烧到cfi_flash中点击Nios I
F2812 Flash烧写步骤参考文档:TI手册:spra958f《Running an Application from Internal Flash Memory on the TMS320F28xx DSP》CCS帮助文档:TMS320F28xx On-Chip Flash ProgrammerSEED合众达电子论坛上的官方说明:使用F2812开发时需注意的问题最近有部分用户咨询:为何
1.1 初识Flash 教学重点 ?1了解Flash软件???????? ?2了解Flash的工作环境?????????教学难点? Flash工具箱的使用教学目标? 1初步了解Flash并对Flash动画产生兴趣????????? 2掌握Flash软件启动与退出的方法??????????3熟悉Flash的工作环境??????????4会正确使用Flash工具箱绘制简单的动画对象???????
课 题第二节 初识FLASH软件教 学 过 程一 次 备 课二次备课教师活动学生活动设计意图一新课引入同学们一定很喜欢在网上看Flash动画老师也下载了一些我们一起来欣赏一个精彩的动画(播放Flash影片《移动的小球》)同学们知道这个动画是用什么软件做出来的吗如果我们自己也会做该有多好啊好今天开始老师就和大家一起学习Flash动画的制作二新课教学1?认识Flash界面和本操作进
Flash操作题操作步骤2008-06-02 09:33Flash操作题操作步骤???????????? ??????????? 一做两个小球(一个兰色一个红色)作直线运动的动画并用三个按钮控制它们其中一个按钮名兰色一个名为红色一个名为停止当点击兰色按钮时兰色球开始运动点击红色按钮时红色小球开始运动当点击停止按钮时两个小球都停止运动??????????? 要求:??????????? 1 两小球开
动画原理(初识flash)一本节课目标熟悉flash8的界面掌握对图片的导入缩放旋转操作理解帧关键帧逐帧动画的含义动画原理学会对帧频的改变帧的复制翻转操作初步学会对层进行简单的操作二学习资源 1.教师用PowerPoint动画原理.ppt 2.教师提供小鸟等动物图片素材动画实例(欣赏) 3.实例欣赏:文字显示.fla 人物旋转.fla三本节课任务 1.基本任务:导入小鸟飞翔的序列
庆祝国庆-形状补间动画制作步骤新建一个flash文档修改图层1为背景图片执行文件-导入-导入到舞台将节日夜空图片导入到舞台中根据图片大小修改舞台大小然后将图片利用水平中齐垂直中齐放置在舞台中央在第80帧插入帧锁定该图层新增一个图层修改图层名称为灯笼1在该图层绘制灯笼首先画灯笼主体部分利用椭圆工具画一个无边的椭圆宽高分别是6536颜色混色器面板如下图所示: 在类型中选择放射状两个色标左边色标
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