相关文档

• 591UP历史资源-必修三专题八：2、碰撞与冲突（每课名题4）-小红霞必修三专题八：2、碰撞与冲突（每课名题4）（教.doc

  #

• 专题八-第2课碰撞与冲突（教案）.doc

  #

• 历史课件：8-2《碰撞与冲突》说课课件（人民版必修3）.ppt

  #

• 591UP历史资源-必修三专题二：1中国古代的科学技术成就小红霞必修三(每课名题4)(教师版).doc

  必修三专题二：1中国古代的科学技术成就(每课名题4)一选择题(本大题共30小题共0分)1．(2011年1月常德市质检6题)在漫长的古代文明进程中中华民族在科学技术领域群星璀璨卓越的创新文化成果为人类文明的发展做了不可磨灭的贡献但在近代影响人类进步的三次科技革命中我们却找不到中国人的身影造成上述现象出现的主要原因是( )A.科学家的聪明才智决定的　　　　 B.正确的科技政策决定的C

• 591UP历史资源-必修三专题.doc

  必修三专题四：3建设中国特色社会主义理论(每课名题5)一选择题(本大题共9小题共0分)1．(2011年9月吉林市高三摸底21题)流行语是一个时代的反映下列流行语中不属于改革开放三十年的是( )A．实践是检验真理的唯一标准B．时间就是金钱效率就是生命C．摸着石头过河D．科学技术是第一生产力【答案】A【点拨】1978年5月11日《光明日报》刊登题为《实践是检验真理的唯一标准》《实践是检验真

• 591UP历史资源-必修三专题二：.doc

  必修三专题二：1中国古代的科学技术成就（每课名题5）一选择题（本大题共33小题共0分）1．（2011年12月浙江五校联考4题）明末科学家宋应星所著《天工开物》被誉为中国17世纪的工艺百科全书书中附有121幅插图下列插图反映造纸场景的是（ ）A BC D

• 591UP历史资源-必修三专题五.doc

  #

• 591UP历史资源-必修三专题四：.doc

  #

• 591UP历史资源-必修三专题六：.doc

  必修三专题六：1人是万物的尺度（每课名题5）一选择题（本大题共37小题共0分）1．（2011年12月北京顺义区15题）古希腊的人文主义的主张与近代西方的人文主义的主张相同之处是Ａ.摆脱神的束缚Ｂ.提出天赋人权 Ｃ.要求民主自由Ｄ.肯定人的价值 【答案】D【点拨】【结束】2．（2012年2月西安五校一模28题）古代希腊哲学家苏格拉底说：如果做鞋或评判鞋的好坏要请教具有专门知识的鞋匠为什么治理国家和评

• 【历史】必修一专题七：2美国1787年宪法（每课名题4）.doc

  必修一专题七：2美国1787年宪法（每课名题4） 点击下载更多高中历史免费试卷（请按Crtl键左键点击） 一选择题（本大题共60小题共0分）1．（2011年4月抚州市质检21题）汉密尔顿认为：如果人是天使那就不需要了如果是天使统治人就不需要对有任何外来的或内在的限制了美国人对进行内在的限制的主要措施是（ ）A．加强对的舆论监督 B．改邦联