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  小学三年级语文期中考试教学反思本次期中考试试卷内容是围绕教材出题体现了新课标的要求具有较强的生活性能够启发学生的创新和想象力现将本次考试做如下分析一本次书面试卷的特点分析：本次试卷由三部分组成：基础知识阅读理解和习作1重视基础知识的积累学文如积沙作为语文学科而言积累非常重要只有厚积才能薄发学生进入三年级已经认识了常用汉字1500个左右对汉字构字规律有了较明确的了解掌握了几种基本的汉字方法本套

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  初中语文期末考试结束教学反思经过几周的教学工作体验感到有一条原则较重要即让赏识走进语文教学可以提高教学质量让学生爱学语文具体从以下几个方面入手:　　教师和学生的关系是平等的　　在赏识教育中老师和学生的关系是平等的教师在学生面前不是一位不可冒犯的权威学生也不是唯命是从的卑微者师生只有建立民主平等的关系学生才有了安全感才能充满信心思维才有可能被激活才可能敢于提出问题敢于质疑　　这样就为学生的积极

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  一年级语文教学反思第一课《一去二三里》是一首饶有趣味的童谣它向我们呈现了一幅美丽的山村风景巧妙地把一到十的数字镶嵌其中在教学时我首先引导孩子们观察课本插图说说插图里都画了些什么然后引出课题《一去二三里》接着请他们读一读童谣用铅笔圈出本课的生字因为一到十这十个数字大部分孩子都已经认识了因此教起来没有耗费太多的时间比较顺利而就童谣本身来说我发现很多孩子都已经能背诵但存在朗读拖沓的现象针对这一问题

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