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  《伯牙绝弦》教学设计【教材分析】?《伯牙绝弦》已然成为中华文化中关于知音最为生动最为震撼的注解之一它讲述了春秋时期俞伯牙与钟子期以琴相识以琴相知最后因子期早亡伯牙破琴绝弦遂成绝响的故事全文共77字5句话1句为起2．3．4句顺承而下5句急转而后合语言凝练典雅抑扬顿挫生气郁勃?子曰：天何言哉四时行焉万物生焉天何言哉伯牙和子期的相交正是如此的自然恬淡顺理成章它所折射的艺术美感──那种含蓄深沉清雅自

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  ★教学内容：小学语文六年级上册第25课《伯牙绝弦》★教学目标： 　　1．正确流利有感情地朗读课文读准节奏与停顿背诵课文　　2．能根据注释理解词句意思能用自己的话讲讲这个故事　　3．积累中华经典诗文感受朋友间真挚的友情★教学重难点：　　1．重点：学生能凭借注释和工具书读通读懂课文内容在此基础上记诵积累　　2．难点：感受朋友间相互理解相互欣赏的纯真友情★课时安排：一课时★教学过程：导入(约3分钟

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