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  第二课时教学目标:1．让学生懂得在人与人之间信用高于一切个人利益2．能有感情的朗读课文3．读写结合有机交融提高学生语文实践能力教学重点:让学生明白李丹为什么没有去看马戏而是去了敬老院教学难点:让学生理解为什么不能失信于人提示:1．认真读课文试着回答课文主要讲了一件什么事2．从爸爸与李丹的话中你明白了什么教学过程:一复习激趣导入1．同学们今天我们继续学习《我必须去》这篇课文上课之前我想考考大家

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  《我必须去》说课与设计??? 第二课时 ??? 教学目标：??? 1让学生懂得在人与人之间信用高于一切个人利益??? 2能有感情的朗读课文??? 3读写结合有机交融提高学生语文实践能力??? 教学重点：??? 让学明白李丹为什么没有去看马戏而是去了敬老院??? 教学难点：??? 让学生理解为什么不能失信于人??? 第二课时教学过程及设计理念：??? 1回顾课文??? 教师：通过上节学习你知道了什么

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我必须去 喂丹丹吗是爸爸那头爸爸的声音很急促丹丹你快点出门坐3路汽车到中山路下我在车站等你 我得了两张马戏票下午两点开演你不是想看马戏盼了好多天了吗急促 是啊李丹多想亲眼看看山羊拉车小狗算算术老虎钻火圈哪多想可是——李丹犹豫了犹豫 李丹想起敬老院那些慈祥的爷爷奶奶想起他们每次看表

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我必须去词语： 日期 李丹 打扮 扎紧 约定 尊敬 急促 犹豫 慈祥 盼望 集合 约好 毕业 完毕 急促 犹豫 慈祥喂养 老虎 钻火圈 刚刚 漂亮汽车 等待 门票 失信 汽 气毒( ) ( )象 秋高( )爽 香( )

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 我 去必须读一读李丹 打扮 扎上 完毕 喂 急促 老虎 钻火圈 犹豫 慈祥 星期日 刚刚 漂亮 约定 汽车 等人 马戏票 失信想一想 课文中李丹在( )和 ( )之间进行选择她很( )看马戏表演给爷爷奶奶表演犹豫

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我必须去讲诚信　 　丹 扮 扎 毕 喂 促 虎 圈 犹 豫 慈 祥期 刚 漂 约汽 等 票 失 丹扮扎毕喂促虎圈犹豫慈祥期刚扎漂票失等圈汽豫慈约必须 刚才 漂亮 约定表演 汽车 等待 车票集合 机会 失信 星期日敬老院 两张票 算算术钻火圈 彩词这篇课文主要讲了一件什么事　　　

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  第六单元《我必须去》导学案预 习 案学习目标：1认识12个生字正确书写8个字(重点) 2读通读顺这篇课文自主学习：一请你把这篇课文认真读2遍(要求：不会的字查字典注拼音多读几遍记住它)二请给下面带点的字注音考考自己看看你课文读的仔细不仔细( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 急促

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  《我必须去》教学设计 (第二课时) 教学目标：a知识目标：1认读11个生字并会正确书写10个生字2在具体的语言环境中体会理解犹豫急促的意思3能有感情地朗读课文体会李丹的矛盾心理b能力目标：1结合课文插图通过学习培养学生的想象能力2让学生乐于参与讨论培养学生的倾听能力口头表达能力3指导对话的朗读培养学生的朗读能力c情感目标：1引导学生树立正确的人生价值观

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我 必 须 去马吉花思考：　　李丹为去敬老院做了哪些准备　　她穿上了漂亮的花裙子小辫子上扎了蝴蝶结１找出爸爸说的话用—划出来２说说爸爸此时的心情是怎样的 合作学习3-9自然段碰出智慧之花： 　　我得到了两张马戏票下午两点开演你不是想看马戏盼了好多天了吗 文中哪句话写出了李丹特想看马戏的迫切心情找一找:　　是啊李