#
图形与位置复习内容教科书第十二册P110整理与反思以及P110—111练习与实践1—3题知识要点1.用上下前后左右描述物体的位置2.用东南西北描述物体的方向3.用数对表示物体的具体位置4.比例尺的知识新旧教材差异这部分知识旧教材中没有安排新教材增加的教学内容教学目标1.通过复习比较系统地综合地运用各种描述的方法描述并确定物体的位置体会用不同的方法确定位置的特点和作用能综合地运用比例尺的知识确
9图形与位置-苏教版六年级数学下册教案10.图 形 与 位 置 主备人:朱娴蓉 复习内容:教科书第十二册整理与反思以及—111练习与实践1—3题 知识要点: 1.用上下前后左右描述物体的位置 2.用东南西北描述物体的方向 3.用数对表示物体的具体位置 4.用方向和距离确定位置 5.比例尺的知识 教学目标: 1.使学生通过复习比较系统地综合地运用各种描述的方法描述并确定物体的位置体会用不同的方
图形与位置图形与位置教学内容:九年义务教育六年制小学数学第十二册P110教学目标: 1.复习确定物体位置的方法让学生体会可以用不同方法确定物体的位置物体位置的关系是相对的2.进一步体会确定位置的学习价值感受数学与生活的密切联系教学重点: 能用数对方向和距离描述平面图中物体的位置教学难点: 能准确用数对方向和距离描述平面图中物体的位置设计理念: 让学生在在讨论中进一步明确确定物体位置的不同方法
#
#
图形与位置——优胜教育 学生 一填空AB1在平面图上通常确定的方位是:上北下( )左( )右( )2右图中B点在A点东偏北的方向上也可以说B点在A点北偏( )的方向上3物体的位置可以用方格上的点来表示再用数对来描述点的位置如A(53)表示这个物体在第5列第( )行B(13)表示这个物体在第( )列( )行4
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形与位置六年级数学下册教学目标1.复习掌握确定位置的几种方法2.能熟练的运用方向与数对进行位置的确定整理与反思:我们学过哪些确定位置的方法1.下面是三井小学的简易平面图 (1)任选其中一个地方为观测点你能说说其他地方相对于它的位置吗N0123451234567891011校门景苑楼足球场篮球场景明楼车库景星楼景艺楼食堂
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级空间与图形···教学目标1.巩固线段射线和直线的概念进一步认识相互之间的联系和区别能画出相应的图形2.巩固角的概念能比较熟练地量角和画指定大小的角3.进一步培养同学们分析判断的能力及空间观念要把一根细木条固定在墙上至少要几枚钉子为什么小知识大学问·A· A·B两点确定一条直线从A到B有三条路人们为什么会选择走中间的直路两点之间
图形与变换复习内容教科书第十二册P108整理与反思以及P108-109练习与实践1-5题知识要点1.图形的平移图形的旋转2.图形的平移和旋转可以变换图形的位置不能改变图形的大小3.图形的放大与缩小4.图形的放大与缩小不能改变图形的形状但可以改变图形的大小5.轴对称图形教学目标1.通过复习平面图形的变换方法促使他们从整体上进一步把握图形与变换的意义和方法会用平移旋转的方法改变图形的位置能按比例
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报