变压器 学案(人教版选修3-2)1.______现象是变压器工作的基础.原线圈中的交变电流在铁芯中产生交变磁通量不仅穿过________也穿过________则副线圈中就要产生______.尽管原副线圈没有导线相连电能却可以通过磁场从原线圈到达副线圈. 2.原副线圈的电压之比等于两个线圈的__________公式表示为______________.如果原线圈的匝数大于副线圈的匝数则副线圈得到的电压
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高中物理教学教案 年 月 日课 题5.4 变压器 新授课1课时教 学 目 标 (一)知识与技能1.知道变压器的构造了解变压器的工作原理2.理解理想变压器原副线圈中电压与匝数的关系能应用它分析解决有关问题(二)过程与方法在探究变压比和匝数比的关系中培养学生运用物理理想化模型分析问题解决问题的能力(三)情感态度与价值观1.使学生体会到能量守
课题变压器学习目标1.知道变压器的构造2.理解互感现象理解变压器的工作原理3.理解理想变压器原副线圈中电压与匝数的关系能应用它分析解决有关问题4.理解理想变压器原副线圈中电流与匝数的关系能应用它分析解决有关问题5.知道课本中介绍的几种常见的变压器学习重难点重点变压器工作原理难点变压器是如何将原线圈的电能传输给副线圈的学法指导1.用电磁感应去理解变压的工作原理培养学生综合应用所学知识的能力2.
变压器一.变压器的原理工作原理1.工作原理:原线圈与副线圈互感 能量转换:电能—磁场能—副线圈电能2. 理想变压器特点: = 1 GB3 ①变压器铁芯无磁漏 = 2 GB3 ②原副线圈不计内阻即不产生热量二.理想变压器的规律1. 电压关系 没有漏磁原副线圈中每一匝磁通量相等有相同的原副线圈电动势因此 原副线圈无电阻说明: = 1 GB3 ① 无论副线圈端空载还是有负载都适用
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复习:用电器手机充电器n1(4)输入电压:U1 输出电压:无铜损铁损磁损原副线圈中产生的感应电动势分别是:U2 自耦变压器的原副线圈共用一个线圈 使用时把原线圈与电路并联原线圈匝数多于副线圈匝数V5.输入功率P1由输出功率P2决定 一个原线圈多个副线圈的理想变压器原线圈匝数为n1两个副线圈的匝数分别为n2和n3相应的电压分别为U1U2和U3相应的电流分别为I1I2和I3根据变压
54变压器重点:变压器工作原理及理想变压器原副线圈上的电压、功率、电流关系。 难点:对变压器原理的理解。 学习目标:(1)了解变压器的构造,知道变压器为什么能够改变交流的电压。(2)掌握理想变压器原副线圈上的电压、功率、电流关系。 但我们国家民用统一供电均为220V,那么如何使这些额定电压不是220V的电器设备正常工作的呢? 几种常见的变压器一、变压器的构造二变压器的工作原理[实验1]现象:副
《变压器》导学方案 2011年3月20日 编写:杨洪涛 审阅:张四林 课时:2学习要求知道几种常见变压器的构造理解变压器的工作原理探究理想变压器的原副线圈中电压与匝数关系电流与匝数关系了解变压器在生活中的应用体会理想化模型在物理学研究中的重要性学习重难点 重点:探究原副线圈电压和匝数的关系 难点:理想变压器电压与
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