金沙县大水学校2014—2015学年非统考学期末学业水平监测评价方案为全面贯彻党的教育方针切实推进素质教育全面提高教学质量全面提高学生的综合素质加强非统考学科的教学管理根据金沙县教育局[关于2014—2015学年中小学教学质量检查工作安排意见]金教研2015(19号)文件金沙县教育局关于印发《金沙县中小学(幼儿园)教师教学常规教学业绩及学校教育管理中心教育教学质量量化考核评价管理机制方案》(金教字
松滋市义务教育阶段体育艺术综合实践活动(信息技术劳动技术)课程学生学业水平考查评价方案松滋市教育科学研究中心体育评价的目标与意义 中小学体育与健康课学习评价应在课程标准下突出健康第一的指导想使评价能激发学生兴趣促进学生积极参与体育活动同时通过评价诊断学生和教师在学习过程中存在的问题和不足及时调整教材内容科学设计课程难度让学生在体育课学习过程中体验成功的乐趣培养学生刻苦锻炼的精神形成体育锻
大杨小学2014—2015学年高效教学评价表时间课题执教者年级评价教师评价项目评价指标得分教学目标(10分)1目标明确具体具有可操作性切合学生实际能够面向学生的全面主动发展体现知识与技能过程与方法情感态度与价值观等新课改的基本要求2目标始终贯穿在整个教学过程中充分发挥其导向调控激励评价等功能教学内容(15分1准确把握教材内容并将教材知识进行重新加工整理教学重难点把握准确并做到突破2充分挖掘教材
课程简介小学数学教学建议与教学评价【课程简介】《数学课程标准》的总体教学建议包含以下七条建议: (一)数学教学活动要注重课程目标的整体实现 (二)重视学生在学习活动中的主体地位 (三)注重学生对基础知识基本技能的理解和掌握 (四)感悟数学思想积累数学活动经验 (五)学生情感态度的发展 (六)合理把握 综合与实践 的实施 (七)教学中应当注意的几个关系 在本课程中主要介绍了《数学课程标准》的
#
一单选题1现代信用活动的基础是(??).A.信用货币在现代经济中的使用B.经济中存在大量的资金需求C.企业间的赊销活动D.现代经济中广泛存在着盈余或赤字单位2一定时期内货币流通速度与现金和存款货币的乘积就是()A.货币存量B.货币流量C.货币增量D.货币总量3运用边际效用价值理论分析汇率变动的理论是()A.购买力平价说B.汇兑心理说C.国际借贷说D.金融资产说4国际借贷说认为本币升值的原因是()A
#
#
#
祁红学校2011—2012学年度有效评价(命好题)专题培训实施方案根据《祁门县2011——2012年度中小学教师全员培训有效评价(命好题)专题学习指导方案》为切实有效地开展我校教师有效评价(命好题)专题培训工作提高我校教师有效评价(命好题)专题学习的科学性针对性和实效性在总结备好课上好课评好课等专题学习经验和教训的基础上制定本方案一培训时间2011年7月1日——2012年6月30日二培训内容专题一
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报