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娃娃机大家都应该有玩过这类投币游戏机吧那玩这类爪子抓娃娃机大家是有没有夹到呢到底夹是好不好夹呢当你在夹的时候有没有考虑要夹娃娃哪里针对什么样的娃娃具体要夹娃娃哪里要夹哪里的具体分析其实细心一点的人是有仔细观察这些细节的当然你懂得这些娃娃技巧细节你夹娃娃的成功率当然也会大了好多呢下面我们不考虑娃娃机本身的设置直接来讨论夹子和娃娃该怎么运用什么类型的娃娃要怎么夹具体以下说明如下:标准动物型玩偶(狮子狗
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课题名称:《趣味娃娃机》教学对象:8-9岁课题节数:1节每节时长:105分钟教学目标:认知娃娃机的形状特征以及组成部分,通过引导让学生自由创想设计娃娃机不同的样式,并把自己喜欢的娃娃融入画面。课程导入虽然家里已经有很多不一样的娃娃,但是每次见到娃娃机都有想夹的冲动:)真想把它们统统带回家!课程导入单单是娃娃机的外形就多种多样非常可爱。课程导入性格凶猛的鲨鱼但是夹娃娃是有一定的难度的喔!喜欢的娃娃不
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TESTSW抓力上下左右后前码表声音投币器摇杆双88电压表电源SW ASW BSW CON DIPON DIP12345678ON DIP1234567812345678RESTS.W.强力指示灯弱力指示灯自动贩卖机接线图说 明 书本产品为投币即可游戏强弱力可由机器设定控制直拨开关设置:SW A 1356上(游戏规则25秒16上为20秒)SW B 17上(投币一个显
爱国主义教育要从娃娃抓起 民族幼儿园-------许晓珍 对幼儿进行爱国主义教育并非是让幼儿理解掌握什么是祖国什么是爱国主义而是通过幼儿可接受的途径方法去影响幼儿教育幼儿萌发幼儿爱祖国的情感 1. 萌发幼儿爱的意识由于幼儿年龄小各种能力发展差因此对幼儿进行爱国主义教育要从平凡的小事做起要遵循由浅入深由近及远的原则在给幼儿讲述《孔融让梨
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