我们的中秋节 吴润泉今天是中秋节我们很开心但我有两个问题疑惑不解那就是:为什么会有中秋节呢为什么中秋节设定在8月15日呢终于在这一天全部解开我在家里一边写作业一边唱《八月十五月儿圆》:八月十五月儿圆啊爷爷为我打月饼啊月饼圆圆甜又香啊一只月饼一片心啊爷爷是个老红军啊爷爷对我亲又亲啊我为爷爷唱歌谣啊一支歌谣一片心啊慢慢的作业写完了我看见了妈妈忙完在那里很无聊就过去问她:妈
好读善写话中秋—— 我们的节日·中秋主题活动方案中秋节即将来临为传承中华民族优良传统大力弘扬民族精神和时代精神推动中华民族共有精神家园建设传承中华民族母语文化提高学生阅读书写能力提升学生语文素养特在78年级开展好读善写话中秋活动一活动内容1好读利用周五好读时间以中华经典诗文吟诵新创诗歌朗诵等形式在七八年级开展中华经典诵读活动弘扬中华民族优秀文化和传统美德提高文化和道德素质2善写利用周五善读时间引导
402中队中秋主题班会 ——《我们的节日——中秋》一活动目的: 通过本次班会活动让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日在这个信息化社会里应该拥护我们自己的传统节日保留一点炎黄子孙传统的东西此外借助于团圆让学生感觉到亲情感情存在二活动准备: 1召集班委讨论决定班会程序构思班会主题内容确定主持人2根据班会内容确定班会骨干同学3排练朗诵合唱《
我们的节日 ――来自中秋的信给爸爸妈妈的一封信明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。水调歌头水调歌头转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。散文朗诵苹果树和小男孩父亲我最想对爸爸妈妈说……那是我小时侯 常坐
我们的节日来自中秋的信给爸爸妈妈明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。水调歌头水调歌头转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。散文朗诵苹果树和小男孩父亲我最想对爸爸妈妈说……那是我小时侯常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛忘不了粗茶淡饭
关于开展我们的节日·中秋节主题活动总结区文明办:为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化建设中华民族共有精神家园的战略部署切实加强中华优秀文化传统教育根据区文明办有关要求中秋节期间区林业局认真组织林业系统下属各单位开展了 我们的节日.中秋主题认化宣传活动引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日认真对待传统节日由衷喜爱传统节日传承节日文化 一高度重视我局将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻
雨花区洞井小学2012年我们的节日 ——中秋主题活动方案 一活动目的:1.激发学生主动了解中秋节的热情体验与中秋节相关的民风民俗感受中华传统节日的独特魅力??2.通过对中秋节有关的搜集培养学生搜集处理信息的能力和动手实践能力3.通过活动前期的准备利用班队课开展好主题活动了解中秋节的含义培养学生的爱心二活动时间:2012年9月28日三具体活动内容布置如下活动一 佳节忆月——实践活动开展我
我们的节日·中秋节主题文化活动通知一活动目的: 为了引导学生认知传统尊重传统弘扬传统感受中国传统文化和传统节日的独特内涵丰富师生节日文化活动增进爱祖国爱家乡爱校园的情感让青少年切实体会到和谐社会和谐校园给我们的生活带来的欢乐与幸福我校现拟定开展我们的节日?中秋节主题文化活动活动实施方案如下:二活动主题欢庆 和谐 团圆三活动时间2013年9月四参加对象初一初二年级五地点初一初二年级各班教室 阶梯教室
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中秋节在你心中的地位过佳节思源头关于中秋的传奇故事作为中华民族血统的人来讲应该是耳熟能详无有不知者对于中秋庆祝形式的历朝历代之演变看得出古时人们对于月亮寄托的神奇般的希冀似乎挂在天边的月亮是万能的也是能够赐予人们最强大的力量的渐渐的随着朝代变迁这种只拘泥于祭月的隆重形式开始演变为赏月为重随之衍生出很多的庆祝活动灯会舞火龙放天灯等当然也少不了中秋的象征美食——月饼一直到后来月饼成为中秋的符号这
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