2014年西南大学教育学666真题回忆一简答题1太学2书院特点3夸美纽斯的教育适应自然的原则4赫尔巴特的形式教学5教学过程的基本要素6德育过程规律7文献综述的目的二论述题1蔡元培在北京大学的改革2卢梭的自然教育理论3基础教育课程改革的新目标4量化研究的流程及优点三材料分析题1第一题是关于人才成长规律教师观 学生发展观(教育学概论)2第二题是关于德育心理规律(德育原理)3第三题是关于观察设计(
2015年西南大学教育学考研真题 2015年考研已经结束勤思考研会在第一时间发布今年的考研真题完整版我们团队历年来都是第一个发布考研真题及答案解析的机构并且联合各大门户第一时间首发敬请大家 一填空题 1实验教育学代表人物 2多元智能理论 3雄辩术原理 4质性研究与量化研究 5爱弥儿 二名词解释 1观察法 2学记 3学制 4德育 三简答题 1德育方法有哪些
一名词解释 1.学校教育 2.学记 3.课程标准 4.班级授课制 5.教育目的 6.教育评价 二简答题 1.原始教育的基本特征 2.教师劳动的特点 3.我国全面发展教育及其关系 4.教育的社会功能 5.教育科学研究的基本步骤 6.学校管理的发展趋势 三论述题 1.试述教育对人的发展的重大作用 2.如何处理教师主导作用和学生主动性的关系 3.如何看待教书与
一对比说明概念并说明用途(103) 1经济利润和会计利润 2生产者剩余和消费者剩余 3凯恩斯定律和奥肯定律 二计算题 ? ? ?? 1国民收入5000可支配收入4300ZF预算盈余300消费支出3700贸易顺差200 (1)求储蓄 ? (2)求投资 ?(3)求ZF支出 2货币需求 L= ?货币供给 M=500 ? ?投资曲线 i=140-5r ? c=90 ? t=50 ?
一选择题(50分) 共25题(记不住太碎零星记得知识点) 1教育先行 2福尔法案 3蒙台梭利-教育具有吸引力 4赫尔巴特的伦理学 5夸美纽斯的大教学论 6柏拉图-七艺中的前三艺 二辨析题(20分) 1在教学中师生的关系是教师主导学生主体 2程序性知识包括了操作技能和学习策略 3中国注重的是个人价值美国注重的是社会价值 4 三简答题(50分) 1布鲁姆对课程的四
一.名词解释与辨析(共4道10分题) 1.教育学与教育方针政策 2.基础教育与初等教育 3.教育投资与教育经费 4.班集体与学生群体 二.简答题(共3道20分题) 1.教学评价的种类以及划分依据 2.什么是教育质的规定性它与教育属性职能的区别 3.德育为什么能够影响学校的性质 三.论述题(共2道25分题) 1.分析教育目的的社会制约性 2.结合我国学校体制的变更
金融学判断说明6×5=301.抵押品是借款人违约时承诺部分或全部资产归贷款人所有的抵押资产减轻逆向选择问题的损失2.存款保险制度有助于消除道德风险3.利率上升债券价格上升利率下降债券价格下降4. 通货膨胀与失业的关系短期不存在负相关关系只有长期中才存在5.直接融资不通过任何的金融中介机构6. 凯恩斯认为交易性预防性投资性动机的货币需求均与利率反方向变动计算 151.简单的到期收益率计算2.商
第一题:堆排序,写出堆排序的过程及其算法复杂度的分析。第二题:使用非递归的方式将静态链表表示的树进行前序遍历。第三题:循环代码,以mips与c语言的方式给出。分析地址结构,分析缺页率,分析流水线数据冲突。第四题:三人数棋子,一人数黑,一人数白,互斥,两者数完,第三者统计,同步。第五题:给出虚拟地址,页大小,分析逻辑号,以LRU在三实页框内替换,根据缺页率分析平均运行时间。第六题:Di
一名词解释 1.沉没成本2.不可能三角逆向选择3.菲利普斯曲线4.福利经济学第一原理还有一个想不起来了 二用经济学原理或是模型解释 1星巴克(应该是09年考过) 2住房十八大国家政策是保障建设性住房却少提其他措施分析这种政策转变的原因 3长江流域自03年虽然实行了禁渔期但是渔民还是发现鱼越来越少小分析原因 4华尔街虽然遭受经济危机一系列利润少却给员工高昂的工资分析这种超额支付
财务管理 一简答题 1什么是资本定价模型在有效组合中企业对承担的风险都需要补偿么说明理由 2财务杠杆和经营杠杆的区别企业如何利用它们来降低风险增加收益 二论述 影响企业股利分配的因素 三计算题 1关于股票估价模型并选择对那个股票进行投资计算投资股票的投资收益率 2关于计算加权平均资本成本的进行项目投资决策 四综合题 预计资产负债表计算外部融资额计算可持续增长率通过计算
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