相关文档

• 关于小学语文阅读教学的调查报告.doc

  关于小学语文阅读教学的调查报告[]?关于小学语文阅读教学的调查报告一 调查目的　　阅读是教学之母阅读乃教育之本阅读能力是学习各门学科的基础能力是一个人终生学习和发展的前提条件可以说教育应以培养学生的自读能力为起点为中心为归宿从这一意义上说学校的各科教师都是阅读教师都负有指导学生阅读活动提高学生阅读能力的任务尤其是小学语文教师更是学生阅读的启蒙老师在小学阶段养成的阅读习惯将会影响孩子的终生通过该项调

• 关于农村小学语文课外阅读教学现状的调查报告.doc

  社会调查报告课题名称：关于农村小学语文课外阅读教学现状的调查报告所在院系： 财务管理 班 级： 2012级3班 学生： 陈第美 学 号： 120420321

• 关于小学生阅读情况的调查报告.doc

  2008(秋)专科小学教育专业朱丽芹对小学高年级学生阅读理解情况的调查?惠东县多祝上围小学 前言：课外阅读是课外语文活动中最重要的内容是课内阅读的继续与扩展是开启语文教学的又一把金钥匙随着知识经济和信息时代的到来它对提高小学生的语文水平和获取知识经验所起的作用越来越大不管课内阅读的效率多高没有课外阅读都不可能获得十足的成效著名教育家张志公说：从我自己学习语文的经验来看将课内与课外

• 关于小学生阅读现状的调查报告.doc

  关于小学生阅读现状的调查报告 ——以贵港市县西小学五年级学生为例系（院）： 初等教育学院 年级：2008级 专业：小学教育专业：陈灿辉 ：0831010202前 言阅读是一个心理语言学过程读者一开始接触的是选择的一串语言符号来代表要表达的意思著名教育家赞可夫认为：从某种意义

• 关于农村小学语文课外阅读现状的调查报告.doc

  关于农村小学语文课外阅读现状的调 查 报 告姓 名 马 霞 学 号 071150077 工作单位 惠安堡中心小学 所在分校 盐池电大工作站 指导教师 朱秋敏 关于农村小学语文课外阅读现状的调查报告年级：2009 专业：汉语言文学本科 :马 霞调查时间：2008年3月5日— 2008年

• 关于小学生课外阅读现状的调查报告.doc

  关于小学生课外阅读现状的调查报告一调查的目的《语文课程标准》明确指出小学一至六年级阶段的课外阅读总量不少于150万字为了确保学生完成这一课外阅读量学校要创造一切条件加强课外阅读的管理和指导鉴于此我对麦积区东岔中心学校小学学生的课外阅读活动进行客观的调查和了解目的在于：更好的加强课外阅读的策略研究提高课外阅读的质量二调查的方法1.问卷调查这是这次调查采用的主要手段一至六年级各随机抽选15名学生

• 语文课堂阅读教学调查报告.doc

  小学语文阅读教学现状调查报告马彩叶调查概况调查时间：2013年8月调查方式：问卷调查调查对象：1—6年级语文老师三年级和五年级学生调查目的： 1．了解目前我校语文阅读教学实际情况进一步发现语文阅读教学中存在的问题保证课题研究的顺利进行 2．总结我校语文阅读教学中的利弊为制定少教多学有效的实施方案提供有力的依据二调查内容：（一）语文阅读教学教师调查问卷1你如何理解少教多学（）A老师少教或不教

• 农村小学语文课外阅读教学调查报告[1].doc

  关于张集小学生对待中国传统文化的学习态度的调查报告 长期以来语文教学中传统文化教学一直徘徊在高耗低效的误区语文教学教师讲得辛苦学生学得浅薄短短的几课时古典文化被我们的语文教师视为重中之重前后不知耕了多少遍但学生的文学底蕴还是不能迅速提高 中学生对待中国传统文化的理解和态度困扰着我们每一个教育者经过调查研究我们发现阅读面窄知识储备少是影响中学生对中国传统文化排斥的最根本因素一调查的具体目标和方法

• 关于小组教学的调查报告.doc

  #

• 电大调查报告——关于小学生厌学情况的调查报告.doc

  #