积极应对挫折二、教学重点 挫折的两重性。由于身心发展和阅历等方面条件的限制,七年级学生对挫折的两重性缺乏综合认识,往往只看到挫折的消极面,而看不到挫折的积极面。因此,如何帮助学生认识挫折和逆境的两重作用,这个问题就显得很重要。同时,讲好这一问题也可为后面突破“对待挫折的不同态度有不同的结果”这一教学难点打好基础。四、教学理念 课程标准强调教学要学生的生活、活动和体验,要遵循正确价值观引导与启发
《挫折不可怕》教学设计 现在学生的生活环境、社会环境都和以前有很大的不同,各方面条件的优越使他们渐渐养成了安逸享乐的习惯,所以独立解决困难的能力,心理承受能力都普遍下降,遇到挫折的时候往往不知所措,采取逃避的态度,甚至“轻生”,缺乏直面挫折的勇气和方法。针对这一现象,设计这一主题班会,意在让每一个同学参与,认识到在成长的道路上,可能是阳光洒满心田,一路顺风,也可能是风雨不期而至,充满坎坷。我们
班会主题:更高目标,最好自己 一、活动背景 初三学生临近中考 (还有两个多月)在第一轮复习结束之后,许多学生觉得学习进入了深水期 ,知识面增多 知识加深觉得无从下手没法提高,也有的学生觉得科目好的 只是好差的也难上去,几乎定了型,学习遇到了瓶颈,针对学生的这些问题 我们设计了本课。 二、活动目标 1、制定科学高效的复习计划为了二十七二十八号的月考做好准备 2、挖掘自身潜力掌握学习策略 对自己的
《孝之道,在于感恩》主题班会教学设计 长郡·浏阳实验学校 李蜜 【教学目标】: 1 通过“孝之道,在于感恩”的主题班会,教育学生感恩父母,感恩学校,感恩社会。 2 通过此次活动,意在触动学生对自己平时的学习习惯的思考,引导学生形成积极向上的人生态度。 【教学重点】: 教育学生感恩父母,感恩学校,感恩社会,形成积极向上的人生态度。 【教学难点】: 消除部分学生的冷漠,引导同学们学会感恩。 【活动
孝之道,在于感恩长郡·浏阳实验学校C1602班亲情,有很多的表现方式。它可能是早晨时,美梦过后一个香香的荷包蛋;可能是大雨中,无奈过后一把遮天蔽地的伞……对于它,我们有太多太多的理解。唯一不变的是,它是人世间残留的那一抹暖阳。曾记得,早上醒来,看到一束阳光恰好落到枕边,不用急着起床,躺在被窝中听着妈妈在厨房轻手轻脚地忙碌,不久,荷包蛋的香味弥漫了整个房间 曾记得,当我蹒跚学步时,跌下,总有一股力量
中学生职业生涯规划职业人格探索之旅2018年3月职业生涯规划---是指个人在生涯发展历程中,对自身各种特质以及外界进行探索,以逐渐形成生涯决策,并建立生涯目标,拟定实现目标的工作、教育、培训计划和行动方案的过程。放假啦!让我们一同去旅行探索兴趣岛如果有机会让你到以下六个岛屿旅行,不用考虑费用等问题,你最想去哪个岛屿建立自己的未来?R岛I岛 A岛S岛E岛C岛R岛自然原始的岛屿。岛上保留有热带的原始
华师大版八年级心理健康教育青春飞扬远安县鸣凤中学 陈丽荣与同学面对面,完成下列动作:2握手问好3拍对方肩三下4轻轻拥抱一下1点头微笑热身游戏丹丹的故事人际交往的心理距离亲密距离:在45厘米以内,属于私下情境。私人距离:一般在45~120厘米,仅能保证相互亲切握手,友好交谈。 社交距离:在120-360厘米,属于礼节上较为正式的交往关系,一般场合人们多采用这一距离。距离:大于360
课题 中学生职业生涯规划教学目标 1、 了解职业生涯的含义,职业兴趣在职业活动中的意义。 2、 提高自己兴趣的分析和判断能力。 3、 通过兴趣,职业兴趣有关内容的讲述,培养学生主动适应职业的意识,是学生为自己的职业定位,为职业生涯规划奠定基础,从而促进个人职业发展。教学方法 心里游戏;小组合作;讨论;绘画;展示教学重点 认知兴趣 探索自己的职业兴趣学情分析 九年级学生目前有人生方面的疑惑,不知
更高目标 最好自己大家分析一下,视频中这名同学的成绩为什么上不去?如果是你,你怎么提高?小组讨论: 每个人发表观点,不做任何评价方法展示我要这么做……树立目标 立即行动 持久坚持 祝你成功
情 绪万花 筒岳池中学 魏萍喜怒哀惧最基本的四种情绪:我 的 情 绪我 做 主第29届奥林匹克运动会2009年国庆阅兵积极情绪?????? (自我感觉良好、精神振奋)??(身体机能协调、心态平静、舒畅, 整个身心处于良好的状态)消极情绪?????? (精神不振,心灰意懒、思维迟钝?、心情难过、反应减慢、悲观失望??)???????(降低身体免疫功能,易引发多种疾病,不良情绪往往是健康的大敌内心矛盾
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