争当集体劳动小能手一教学目标:1引导学生如何参与集体劳动以及如何清洁教室。2培养学生热爱集体的情感,以及劳动的优良品质。3让学生在集体劳动中体会乐趣和收获快乐。二教学重难点:1清洁教室的各个环节需要注意什么。2如何洗抹布和擦课桌。三教学准备:抹布,扫帚,拖布,水盆,值日表,图片等四教学环节:1导入环节《劳动最光荣》导入在正式上课前,我们先听一首歌吧,会唱的同学可以一起唱。这首歌里提到了几种小动
教学设计教学环节教师活动学生活动设计意图引入新课观看视频:蹦极运动 演示实验:皮筋、橡皮泥等观察图片 讨论观察到的各种实验现象中的共性与区别,发表看法2、总结出由生活中的各种弹力现象分析出弹力与什么有关新课导学形变弹力的产生和弹力的方向三、弹力的大小师生讨论总结形变的概念及分类演示微小形变实验用同一物的弹性形变和范性形变引出弹性限度的概念师生讨论总结形变的概念及分类观察
33活化石教学设计教学要求:1.学会本课8个生字及由生字组成的词语2.朗读课文知道讲了哪几种活化石我们要好好保护它3.培养爱自然爱科学的情操教学重难点:1.生字词的学习2.知道并了解保护活化石的意义一创设情境导入1(课件出示化石图片)师:你们看到了什么呀师:你看得真仔细而且声音也很响亮师:你的想象力真丰富师:是啊真漂亮刚才我们看到的是远古时代的一些动物植物他们被埋藏在地底下变成了像石头一样的东西他
教学设计表教学课题倒数的认识教学内容教材第28-29页教学例1做一做练习六教学目标知识与技能:学生通过观察类推的数学活动理解倒数的意义掌握求一个数倒数的方法过程与方法:通过观察比较发现的活动过程让学生理解倒数的意义掌握求倒数的方法通过自学观察思考和讨论使学生掌握关于倒数的知识情感态度与价值观:学生探求知识的内在联系养成探求发现的好习惯激发学生的学习兴趣使学生体会数学与生活的密切联系教学重
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“三角函数的诱导公式(第一课时)”教学设计一、教学内容与内容解析“三角函数的诱导公式”是普通高中课程标准实验教科书人教A版必修4第一章第三节,其主要内容是三角函数的诱导公式中的公式二至公式六,是三角函数的主要性质学生在前面已经学习了诱导公式一和任意角的三角函数的定义,这节课在此基础上,继续学习公式二至公式四三角函数的诱导公式是圆的对称性的“代数表示”,利用对称性,让学生自主发现终边分别关于原点或
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黑林小学集体备课用纸第一单元主备教师:郑雪燕 备课时间:2008年2月16日教材简析:本单元都是描写祖国大好河山的美文主要介绍了祖国的风景名胜包括《长城和运河》《美丽的南沙群岛》《庐山的云雾》和《练习1》《长城和运河》是 饱含爱国情感的诗歌全诗讴歌可万里长城和京杭大运河的雄伟壮丽颂扬了中华民族祖先的勤劳和智慧《美丽的南沙群岛》而是一篇散文介绍可南沙群岛迷离的风光和富饶的物
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1 第一章 编制说明一、编制依据(一)、余杭区西安路南延项目二期工程三标段施工图设计;(二)、《工程建设标准强制条文》(城市建设部分)(三)、《工程测量规范》(GB50026-93);(四)、《市政道路工程质量检验评定标准》(GJJ1-90);(五)、《市政排水管渠工程质量检验评定标准》(GJJ3-90);(六)、《公路路基设计规范》(CJJ44-91);(七)、《公路水泥混凝土路面设计规范
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