第10卷 第6期
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教学秘书的定位与教学计划的制定 武汉大学文学院 赵世举 为 什 么 要 定 位 一现 有 的 一 般 认 识 二当代教育理念下的应有定位 三岗位要求 与 角色目标 四第一讲 教学秘书的定位 教学秘书的定位与教学计划的制定什么是教学计划 一制定教学计划的主体 二制定教学计划的依据 三制定教学计划的原则 四第二
万方数
论职业教育发展的困境与对策[ 论文摘要]职业 jiaoyu 教育在我国取得快速 fazhan 发展但是我们也应看到职业教育的发展还面临着重视不够资源匮乏师资不足资源有限和改革滞后诸多困境要坚持多渠道筹措教育经费形成多元化投资机制引进来与送出去相结合的原则不断加强教师队伍建设扩大职教资源发挥规模优势积极推进职业教育又好又快的发展 [论文关键词]职业教育?困境 对策 职业教
中学体育教师的职业困境与自我发展当前社会学校和职业3方面因素造成了中学体育教师的职业困境大量研究表明中学体育教师普遍认为自己的社会地位较低社会对于自己的职业缺乏认可并感到工作压力大工作待遇不如意一些体育教师因之产生了职业倦怠另一方面我国目前正处社会转型以及在此基础上展开的新基础教育课程改革而这对中学体育教师的职业生活造成了巨大的冲击对中学体育教师来说是挑战但也是机遇是消极逃避还是勇敢面对是屈
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