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研究课听课评课记录时 间科 目班 级执教者评析者课 题9.22班队五(2)张薇许杏凤尊重父母听 课 简 录课题思想简析本课课题研究的切入点:出示课题:尊重父母——天下最亲父母情可敬可爱父母心二师生交流老师讲述自己小时候的故事学生讲父母关心爱护自己的故事请家长讲自己照顾孩子的事学生讲述有关自己名字的故事从小到大你对父母说了那些不该说的话三齐读倡议书尊敬父母和父母说话和气态度诚恳语气亲切听父母的教
环球雅思教育 淮南校区教师听课记录听课时间 年 月 日 时 段 任课教师学 科学生年 级总 课 时课 次课 题课 型□ 预习课 □ 同步课 □ 复习课 □ 习题课教 学 过 程收 获 与 建 议环球雅思听课评价表教 学准 备□ 有讲义 □ 无讲义□ 有课件
评 课 记 录教学内容:携绳跑一???????? 教学理念及课中渗透本课通过游戏的方式营造快乐的学习氛围以学生为主体 学生身心健康发长健康第一的思想在课中有了很好的体现二???????? 目标实施情况以合作学习为目标课中学生积极主动参加各种练习学习热情高涨通过合作学习学生综合素质和合作学习能力得到有效培养学到知识发展体能学生身心健康得到锻练三???????? 教材处理通过两人合作内容学习
评 课 记 录教学内容:携绳跑一???????? 教学理念及课中渗透本课通过游戏的方式营造快乐的学习氛围以学生为主体 学生身心健康发长健康第一的思想在课中有了很好的体现二???????? 目标实施情况以合作学习为目标课中学生积极主动参加各种练习学习热情高涨通过合作学习学生综合素质和合作学习能力得到有效培养学到知识发展体能学生身心健康得到锻练三???????? 教材处理通过两人合作内容学习体验合
个人活动反思表执教者学 校班 级学生数课 题日 期教学设计反馈 你的课是不是按照你的教学设计来进行的认真思考一下本课的教学目标回顾上学生的活动情况时间控制以及出现的问题你觉得在教学中有没有偏离你的教学计划如果有原因何在如果让你再上一次你将如何更好地改进你的教学设计和教学步骤驾驭情况反馈 你对你的教学满意吗你觉得你的语言教态板书如何你是否把你的感受传递给学生你认为你的调
听课评价和体会东港市高中教学研讨活动听课评价和体会(理科部分)???? 东港市教育局于—29日在东港三所高中分别进行九个学科每科一名教师的教学研讨活动本次活动集中展示了各学校的教学风格教学特点教学特长汇报了上课教师的教学基本功专业素质环节体现了各校的教学思想课改理念课改进程呈现了各校学生的精神风貌人文素质学习习惯显示了各校的校风校貌环境卫生细节管理教育局于局长和三所高中教学校长教务主任
结合《小学语文学习研究与评价》课程的学习以《听听秋的声音》浅谈如何构建以学为主的有效《听听秋的声音》教材分析: 《听听秋的声音》一课是九年义务教育小学语文第五册第三单元的一首现代诗是略读课文毕国瑛抓住秋天里大自然一些声响用诗的语言赞美了秋天诗歌语言精练优美富有韵味读起来朗朗上口设计意图 《听听秋的声音》是一首儿童诗是一篇略读课文在本单元以秋天为主题的教学篇目中是举足轻重的:没有
活动记录时间:2014年9月22日地点:梁头塬中学会议室参加人员:李军平 郝建锋 王鹏 吝春薇 王红喜 闫永军 王建文主持:王建文活动主题:听课评课《一元二次方程的根与系数的关系》内容及过程1.各位教师听杨光老师课. 《一元二次方程的根与系数的关系》2交流研讨王红喜:说课稿第一部分 设计思路本框题内容相对抽象和理论化一些而且本课知识点比较多层次多如果按照传统的以讲授法为主的教学的话必然会
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