备课日期:2014 年9月日 授课日期:2014年9月日 主备课:甘胜竹 辅备课:吴必钰课 题 分数乘加乘减混合运算 课型 新授 第6课时素质目标 使学生掌握分数乘加乘减混合运算的顺序能正确地进行计算在观察猜想尝试练习交流反馈等活动中培养学生分析能力发展学生思维在学习的过程中培养学生的合作意识及认真仔细的良好学习习惯教学重点 掌握分数乘加乘减混合运算的顺序能正确地进行
备课日期:2014 年9月日 授课日期:2014年9月日 主备课:甘胜竹 辅备课:吴必钰课 题 分数乘法应用题(一) 课型 新授 第8课时素质目标 联系生活实际创设探究情境初步掌握分数乘法应用题的数量关系学会应用一个数乘以分数的意义解答分数乘法一步应用题教学重点 理解题中的单位1和问题的关系教学难点 抓住知识关键正确灵活判断单位1时序步骤导 案学 案媒体使
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六年级数学第四单元单元教学设想:在本单元的教学中涉及的内容是统计图(扇形图折线图等)为此在教学时应注意不要简单重复旧知应引导学生在复习旧知的基础上重点进行综合分析从而使学生学会从统计图中准确提取统计信息能对统计结果做出正确解释并能根据统计结果做出准确的判断预测等但在教学时应注意向学生阐明两点:一统计图在表述统计结果是具有直观形象的特点为此统计活动中常用统计图来描述统计信息展示统计结果二对统计图提供
三迪小学一年级数学上册第六单元形成性测试参赛试卷学校: 命题者:王小琴测试时间:40分钟 测试满分:100分优 良 达标 待达标在相对应的栏内打一我会填(13分)1我们认识的立体图形有( )( )( )和( )2正方体有( )个面每个面都是( )形3长方体有( )个面每个面都是(
第一单元测试卷 A卷一填空题(每题2分共20分)1105平方分米 =( )平方米 立方分米 =( )毫升2圆柱的侧面展开可得到一个长方形它的长等于圆柱的( )宽等于圆柱的( )所以圆柱的侧面积 =( )×( )3圆柱的体积是75立方厘米高是15厘米底面积是( )平方厘米4一个圆柱体的底面直径和高都是4厘米它的体积是(
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南城阳光小学数学第一册第六单元考查卷20052006学年度第一学期班级 一计算(25分)35= 2 8= 10-7= 8-4= 0 9= 9-5= 1 9= 2 7= 8-
\* MERGEFORMAT 3 人教版小学数学六年级上册第六单元试卷 1基础练习:8是10的( )%;10是8的( )%;8比10少( )%;10比8多( )%。2五(3)班共有同学50人,其中有12人近视;五(3)班视力正常的同学约占全班人数的()%。3“一蓑一笠一扁舟,一丈竿头一只钩,一水一拍似一唱,一翁独钓一江秋。”在这首诗中“一”出现的次数约占全诗总字数的()%。一根绳长8米,把它平均
厦门实小11-12学年第一学期六年级数学第五六单元试卷 班级 座号 基础题(90分)(5分)作业(5分)总分一填空201.如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系可以用(????? )统计图表示2. =( )÷10===( ) ( )成3.从右图可以看出:一个鸡蛋中蛋壳的质量约占(
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