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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级:.4English单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级:.4English:.4EnglishWho Am I .4English .4English :.4English
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大学英语四级考试介绍(CET 4)CET-4简介总体格局分值分布答题顺序试卷构成题型分解目录大学英语四级考试即CET-4College English Test Band 4的缩写是由教育部高等教育司主持的一项大规模标准化考试每年举行两次其目的在于准确地衡
大学英语四级改革具体变化及其应对策略分数改变 改革前试卷结构:100分制 改革后试卷结构:710分制 试卷结构听力理解阅读理解综合测试写作测试听力理解35%听力对话:短对话 (单项选择)长对话(单项选择)听力短文:短文理解 (单项选择)短文听写 (复合式听写) back阅读理解35%仔细阅读理解:篇章阅读理解(单项选择)篇章词汇理解(选词填空)快速阅读理解是非判断+句子填空或其他 back 综合测
三四六级改革各方评论
大学英语四六级机考改革解析08年12月21日教育部规定的全国50所高校的数千名学生共饮头啖汤第一次亲身体验了大学 英语 ( t _blank 论坛) 四级机试的试点考试也充当了一回四级改革的小白鼠因为已经在前一天参加过CET 4笔试机试是额外的一次机会且四级成绩以两次考试中的高分为准参加机考的同学们大都没有什么压力而是感觉新鲜 好奇但机考出来大部分第一次进行人机对话的四级考生普遍
《全国大学英语四、六级考试改革方案(试行)》简介??? 为适应我国高等教育新的发展形势,深化教学改革,提高教学质量,满足新时期国家对人才培养的需要,2004年初教育部高教司组织制定并在全国部分高校开始试点《大学英语课程教学要求(试行)》(以下简称《教学要求》)。《教学要求》规定,大学英语课程的教学目标是:培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行
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