高效三字经生先学师后教学定教正当道生之学贵自主师之教贵帮助勿满灌勿满问勿满练勿满教独立探合作学师助推效果好重自助增学力重互助深理解重师助促建构全面助效益高助动力生乐学助方法生会学助行为生勤学科学助明诀窍助学单不可少导以学很重要指向明层次清有弹性方法巧不求同不求多态度端创意高常检查常评价多激励多引导学困生提前教懂学法效率高学优生起步高帮他人重创造可自学可合学开放学效果好众拾柴火焰高齐分享共
高效备课三字经 备课是实施教学的首道工序是教与学活动的先导是启迪智慧的前锋也是教师上好课的关键因素之一但备课不等于只写教案备课包括钻研教材搜集信息了解学生考虑教学思路和教学方法写教案等写教案只是备课的最后一个环节──把钻研教材等方面的所思所得把教学的目的要求重点难点教学过程和方法以及搜集到的有关教学信息记录下来是备忘录如何体现关心学生的内心需求开发学生的多元智能注重语言积累培养学生研究性学习
注重过程教学 生命成长——小学数学高效经验材料远安县茅坪场镇中心小学 徐永红教学是教师开展教学活动的主阵地是学生获取知识的主渠道提高效率是每个教师孜孜不倦不懈追求的目的随着社会的发展知识的更新改革的不断深入社会及家庭对学校提出了更高的要求努力提高教学效率学生生命成长是每个教师不可推卸的责任在课改的浪潮中教师经历了灌输式教学老师讲得津津有味学生听得昏昏欲睡
#
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.实施高效管理撬动教育教学质量刘湘泉新课程倡导以学生为中心的教学过程倡导学生进行自主性探究性的学习所谓高效是相对于低效或无效的而言的是高效型或高效性的简称顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的具体而言
打造小学数学高效打造小学数学高效是我们教师一直并执着追求的目标下面我从课前和课后三个方面谈论如何打造小学数学高效一教师课前准备充分领会教材意图教材是死的人是活的新课标要求教师用教材而不是教教材教师不能认为让教材再现就是完成了教学任务必须经过再加工重新创造使教材新鲜出炉更大程度上把知识的教学伴随在培养态度能力的过程之中其次是充分了解学生充分了解学生对于打造数学高效教学至
关于高效高效是高效型或高效性的简称顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的具体而言是指在有效的基础上完成教学任务和达成教学目标的效率较高效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的高效是有效的最高境界高效基于高效教学高效的定义 高效的问题研究及论述颇多但有个基本的描述即:以尽可能少的时间精力和物力投入取得尽可能好的教学效果尽
高效小组建设 七台河市高级中学 戴林涛 (时间:2010-4-27 9:38:14 )??? 改变学习方式是新一轮基础教育课程改革的核心而合作学习是课改倡导的重要学习方式之一随着我校课改的逐步推进和深入一线教师对合作学习的认识已经跨越理念走向行动从盲目尝试到有序运作从注重形式到讲求实效如何真正让学生的行为认知情感参与到小组合作中来使合作学习具有实效是大家十分的问题通过实践我认为提高小
努力践行模式打造高效孙蓉蓉回顾一个学期的工作历程我们英语组在校的关心和支持下开展了一系列的教育教学活动全组教师团结一心共同努力顺利地完成了本组的教育教学任务现将本学期工作总结如下: 一立足本职善思勤学??? 随着教育教学改革的不断深入和教育现代化工程的推进对我们英语教师提出了更高的要求英语组教师深知学习的重要性.于是从一开学我们教研组就抓住了学习新英语课程标准这一关键深入领会新课程
三努力方向在今后的教学中我们会注意以下几方面从而来提高自己的教学水平:?? ?(一)学生已有的知识点找准新知的生长点随机把握好生成资源让学生在思考中学习??? (二)结合教材创设有效的情境让学生积极投入学习教学是在理性的基础上有目的的进行的但如果在这个基础上能够游刃有余了那么无妨让我们在教学中跟着感觉走因为感性的同时学生会很容易和你达成共鸣这样的教学才是探索是主动求知而不是按部就班老
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报