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  離 騷屈原帝高阳之苗裔兮……路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。汲汲以求救国之路长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。关心民生疾苦亦余心之所善兮，虽九死而犹未悔 为国鞠躬尽瘁死而后已屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕，屈原因出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅

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  离骚屈原 　　端午亦称端五是我国最大的传统节日之一端的意思和初相同称端五也就如称初五端五的五字又与午相通按地支顺序推算五月正是午月又因午时为阳辰所以端五也叫端阳五月五日月日都是五故称重五也称重午　　此外端午还有许多别称如：夏节浴兰节女儿节天中节地腊诗人节等等 迄今为止影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说在民俗文化领域我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来俗说屈原投江以后当

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  成语辨析1 耸人听闻 骇人听闻：前者指“故意夸大或捏造事实使者震惊”，后者则指“事件本身使人听了非常吃惊害怕”。 2 如虎添翼 为虎添翼：前者指“使强的更强”，一般用于人或组织，带褒义。后者比喻“给恶人做帮凶，助长恶人的势力”，带贬义。 3 养痈遗患 养虎遗患：二者都可以比喻“姑息坏人而使自己受害”，但前者还可以指人的错误或错误思想等。 4 无所不能 无所不为：前者是褒义词，指“什么事情都会做”；

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  当年呵壁湘流应识九歌心何处招魂香草还生三户地离骚屈原 华南师范大学 文学院汉语言文学 俞明海楚辞『得名及内容特点』一、产生于战国时代中国南方楚地，具有楚国鲜明的地方色彩的诗歌样式二、汉代刘向将屈原、宋玉以及他们的模拟者的作品16篇汇编成《楚辞》三、「盖屈、宋诸骚，皆书楚语、作楚声、纪楚地、名楚物，故可谓之『楚辞』。」 黄伯思《校定楚辞序》（宋）「书楚語」： 使用楚国方言，如「些」、「兮」等「作楚声

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  《离骚》教案教学目标知识目标?1了解《离骚》是《诗经》以后的一次诗体大解放是楚辞体的代表作品?2通过学习《离骚》了解文学作品中常用的移情法如屈原借诗中的的香草美人表述自己的政治理想及情怀??3学会吟诵古诗词注意节拍重音?4了解以屈原作品为代表的积极浪漫主义和创作手法：丰富的想象形象的描述?能力目标?1培养通过把握诗文形象深入体会的思想感情的能力?2掌握文言实词虚词培养学生阅读古诗文的能力?德育

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  路漫漫其修远兮 吾将上下而求索屈原 《离骚》 　　端午亦称端五是我国最大的传统节日之一端的意思和初相同称端五也就如称初五端五的五字又与午相通按地支顺序推算五月正是午月又因午时为阳辰所以端五也叫端阳五月五日月日都是五故称重五也称重午　　此外端午还有许多别称如：夏节浴兰节女儿节天中节地腊诗人节等等 迄今为止影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说在民俗文化领域我国民众

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  作家作品屈原被贬离开国都

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  ▲《诗经》 是第一部( 　 )▲《诗经》又叫（ ）或（ ）共（ 　　 ）篇▲ 《诗经》 六义指：( )▲《静女》重要字词：俟（ ） 爱（ ） 贻（ ） 说怿（ ）▲《氓》重要字词：蚩蚩（ ） 匪（ ） 谋（

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  屈原因出身贵族又明于治乱娴于辞令故而早年深受楚怀王的宠信位为左徒三闾大夫屈原为实现楚国的统一大业对内积极辅佐怀王变法图强对外坚决主张联齐抗秦使楚国一度出现了一个国富兵强威震诸侯的局面但由于上官大夫等人的嫉妒屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远及顷襄王的放逐流放江南辗转流离于沅 湘二水之间约九年之久顷襄王二十一年(前278)秦将白起攻破郢都屈原悲愤难捱遂自沉汨罗江以明其忠贞爱国之志 《离骚》一诗塑造