英语听力)WUi式巾髓陷阱及其破髓对策—一浙江省高考听力(PE]阵二级)深度剖析口俞跃卿(浙江省新昌中学浙江新昌312500)自浙江省恢复听力高考以来英语听力的培养和训练正受到越来越多的重视和但就目前整体而言学生的听力水平仍不容乐观听力依然是学生的一大弱点究其原因主要有以下四个方面:(1)听力材料转瞬即逝听者对听力材料无法控制和把握(2)听的能力与学生的辨音能力词汇量语法能力等紧密相连(
2010年3月浙江英语高考听力(PETS二级)第一节.听下面5段对话每段对话后有一个小题从题中所给的ABC三个选项中选出最佳选项并标在试卷的相应位置听完每段对话后你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题每段对话仅读一遍1. Whats the man doing? A. Making a suggestion. ? B. Making an apology. ? C. Making
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雅思听力避开陷阱难点突破解析 雅思听力可以说是整个雅思考试中陷阱最多的部分首要原因就是雅思听力材料是全靠听力而不能看见的而听就会受到很多方面因素的影响同音替换语速等等都会影响对于雅思听力材料的理解 一雅思听力主要难在哪里——抱怨 1.昙花一现 很多考生抱怨雅思听力考试很难因为录音只放一遍而在国内的英语考试中听力从来都是放2—3遍的自然而然大家就都习惯了依赖在练习的时候总会放纵自己听上两遍三
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高考英语听力测试中干扰的分析和对策摘要:近几年来浙江省高考英语听力测试采用全国公共英语等级听力考试(二级)的试卷相比以前传统的听力高考其干扰性更强难度更大为此该文章通过列举大量的例子分析目前听力测试中存在的各种干扰类型并且提出相对应的策略以提高学生听力的应试技能和听力水平关键词:高考听力 听力干扰 对策一引言自2008年浙江省恢复高考英语听力测试以来英语听力考试使用的是全国公共英语等级
浙江高考英语听力试题2011年3月第一节 (共5 小题每小题 分满分 分)例:How much is the shirtA.£. B.£. C.£. 答案是B听下面5段对话每段对话后有一个小题从题中所给的ABC三个选项中选出最佳选项并标在试卷的相应位置听完每段对话后你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题每段对话仅读一遍1. Where is Linda now A.
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