相关文档

• 一年级数学下册_两位数减一位数1_苏教版.doc

  (苏教版)一年级数学下册 两位数减一位数班级____________一口算59-3= 76-5= 92-60= 56-2= 89-30=59-30= 67-5= 38-4= 44-30= 75-30=95-30= 67-50= 72-20= 47-4= 68-6=二在得数

• 一年级数学下册_两位数减一位数3_苏教版.doc

  (苏教版)一年级数学下册 两位数减一位数班级____________一准确计算5 3 4 4 7 2 5 3 2 3 2----------------- ------------------ -----------------

• 一年级数学下册_两位数减两位数（退位）2教案_苏教版.doc

  两位数减两位数(退位)简要提示：本课教学内容是课程标准江苏教育版《数学》一年级下册第六单元第8990页两位数减两位数(退位)本课是在学生已经掌握了两位数减一位数的退位减法口算以及两位数减两位数不退位减法和两位数加两位数(包括不进位和进位)的基础上进行教学的通过教学使学生经历探索两位数减两位数退位减法的计算方法理解退位减的算理能正确地进行笔算在观察操作中发展学生的思维初步形成独立思考的习惯在学

• 一年级数学下册_两位数减两位数（退位）3教案_苏教版.doc

  两位数减两位数(退位) 教学内容两位数减两位数(退位)书本第89—90页例题试一试想想做做1—3题三维目标1.初步理解并掌握两位数减两位数退位减法的计算方法2.经历探索和他人交流两位数减两位数退位减法的计算方法的过程能够正确计算体验算法的多样化培养估算能力3.通过动手操作理解为什么个位不够减时要从十位退一的算理调动同学们参与知识形成过程的积极性使大家想学乐学会学教学重难 点重点：两位数

• 一年级数学下册_两位数减两位数（退位）1教案_苏教版.doc

  两位数减两位数(退位)教学内容第8990页例题试一试及想想做做1-3三维目标知识与能力初步理解并掌握两位数减两位数退位减法的计算方法过程与方法经历探索和他人交流两位数减两位数退位减法的计算方法的过程能够正确计算体验算法的多样化培养估算能力情感与态度通过动手操作理解为什么个位不够减时要从十位退一的算理调动学生参与知识形成过程的积极性使学生想学乐学会学教学重点两位数减两位数退位减的计算方法教学难

• 苏教版数学一年级下册课件《两位数减一位数(退位)》.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两位数减一位数(退位)苏教版一年级数学下册我有30张画片我有33张画片我有8张画片小华比小丽多多少张30 －8 =2010222先算10－8=2再算202=22-我有30张画片我有33张画片我有8张画片小军比小丽多多少张33 - 8 =2310225-先算10－8=2再算232=2533 - 8 =2013525-先算13－8

• 一年级数学下册_两位数减一位数口算（退位）教案_苏教版.doc

  两位数减一位数口算(退位)第一课时教学目标：1.指导学生自主探索并掌握两位数减一位数(退位)的计算方法2.通过操作培养学生分析比较抽象概括迁徙类推的数学能力3.在教学过程中使学生体验到教学与生活的联系增强数感教学重点：两位数减一位数(退位)的口算教学难点是退位原理和退位方法教学资源：例题主题图实物投影每人小棒若干捆教学过程：一创设情境激趣促学小朋友小军小华小丽来和我们玩游戏了听他们在说什么(

• 苏教版数学一年级下册《两位数减一位数(退位)》PPT课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两位数减一位数(退位)苏教版一年级数学下册教学目标1.掌握两位数减一位数退位减法的计算方法能正确地进行口算2.让同学们经历探索两位数减一位数的退位减法计算方法的过程鼓励算法多样化培养同学们的探究意识和能力3.在解决简单的实际问题的过程中让同学们进一步体会数学与生活的联系体验合作交流的快乐增强学习的自信心我有30张画片我有33张

• 苏教版数学一年级下册《两位数减一位数(退位)》PPT课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两位数减一位数(退位)苏教版一年级数学下册教学目标1.掌握两位数减一位数退位减法的计算方法能正确地进行口算2.让同学们经历探索两位数减一位数的退位减法计算方法的过程鼓励算法多样化培养同学们的探究意识和能力3.在解决简单的实际问题的过程中让同学们进一步体会数学与生活的联系体验合作交流的快乐增强学习的自信心我有30张画片我有34张

• 一年级数学下册_两位数减整十数、一位数2教案_苏教版.doc

  两位数减整十数一位数教学内容P53-54页第4-8题三维目标1．进一步掌握两位数减整十数一位数的口算方法并能正确的进行计算2．能用减法解决生活中一些简单的问题进一步感受数学与日常生活的密切联系3. 进一步培养学生学习数学的热情和积极思考合作交流的学习习惯教学重点熟练掌握两位数减整十数和两位数减一位数(不退位)的计算方法教学难点掌握用所学知识解决实际问题的方法学 程 设 计导 航 策 略一回顾