单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式高中数学 必修12.2 函数的简单性质(3)扬中市第二高级中学复习回顾与情境创设:说出下列函数的单调性:xyO在(0?)上是增函数.在(-?0)上是减函数yf(x) 我们从这两个函数的图象上除看到了单调性还能看到什么性质吗如何用数学语言来刻画这一几何性质呢xyOyf(x)(1)f(x) x2-2(2)f(x) 在(0?)上也是减函数.在(-?0)上
高中数学 必修 函数的概念和图象(1)情境创设正方形的边长为a则正方形的周长为 面积为 . 初中学过的函数的概念如何表述 一般地如果在一个变化过程中有两个变量x和y对于x的每一个值 y都有惟一的值与之对应我们就说y是x的函数x是自变量.常用的表示函数关系的方法:(1)解析法(2)列表法(3)图象法.常见的函数模型:一次函数二次函数和反比例函数一次函数的一般形
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高中数学必修1课后习题答案第一章集合与函数概念练习(第5页)1.(1)中国美国印度英国中国和印度是属于亚洲的国家美国在北美洲英国在欧洲. (2) (3) . (4) .2.解:(1)因为方程的实数根为 所以由方程的所有实数根组成的集合为 (2)因为小于的素数为 所以由小于的所有素数组成的集合为 (3)由得即一次函数与的图象的交点为所以一
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课后练习案课前预习案探究案第2课时 分段函数及映射点击进入 课后练习案本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高中数学 必修21.2.3 直线与平面的位置关系(4)数学应用:1.在空间中下列命题:①平行于同一条直线的两条直线互相平行②垂直于同一条直线的两条直线互相平行③平行于同一个平面的两条直线互相平行④垂直于同一个平面的两条直线互相平行.其中正确的是 . ①④2.如图
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.3.1平面向量的基本定理高中数学必修4 例如: 1向量b与非零向量a共线的充要条件是 有且只有一个实数λ使得b=λa一复习回顾: 与共线2如图已知向量 作出向量思考 给定平面内任意两个向量 请你作出向量
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 空间几何体人教A版数学1.1.2 简单组合体的结构特征1.阅读教材P67回答:有大量的几何体是由柱锥台球等简单几何体组合而成的这些几何体叫做.简单组合体2.说出下图是由什么几何体组合而成 四棱锥和正方体三棱柱中挖去一个圆柱球和圆柱圆台3.过圆柱圆锥圆台的轴的截面称作圆柱圆锥圆台的轴截面.本节学习重点:组合体的结构特征.本节学习难点:
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