第三节 复杂电路教学目标:知识目标:1.了解电路的相关术语 2.了解基尔霍夫定律的内容能力目标:能用基尔霍夫定律正确分析解决问题情感目标:相互帮助相互学习合作团结教学重点:基尔霍夫定律的应用教学难点:电路中相关术语的理解基尔霍夫定律内容的理解教学关键:正确理解基尔霍夫定律教学方法:启发式教学法逻辑推理法学 法:观察分析法自主探究法分组合作法教学流程:课前准备:根据学生
哈 密 职 业 技 术 学 校 2013——2014学年度第 一 学期 电子 教案课程名称: 汽车电工电子基础教 学 部: 工程教学部 专 业: 汽车修理 教 研 室: 汽车教研室 任课教师: 万青 哈密职业技术学校授课教案设计(首页)课 程专 业授课周次学 时授课类
宜宾职业技术学院 Yibin Vocational Technical College课程名称建筑电气(一)教学主题复杂电路授课班级建筑电气1班授课时间第 次第 周 周 节授课地点教学目标:1.掌握支路电流法的原理2.掌握叠加定理和戴维南定理职业技能教学点:1.根据叠加定理和戴维南定理解题2.运用支路电流法的原理教学设计:引入课程→清点人数→引入课程→讲解内
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第三章 复杂直流电路1.掌握基尔霍夫定律及其应用学会运用支路电流法分析计算复杂直流电路2.掌握叠加定理及其应用3.掌握戴维宁定理及其应用4.掌握两种实际电源模型之间的等效变换方法并应用于解决复杂电路问题 1.应用支路电流法分析计算复杂直流电路2.运用戴维宁定理解决复杂直流电路问题序号内 容1第一节 基尔霍夫定律2第二节 支路电流法3实验 基尔霍夫定律的验证4第三节 叠加定理5实验
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复杂电路分析电子电工基础课件 复杂电路就是不能利用电阻串并联方法化简然后应用欧姆定律进行分析的电路解决复杂电路问题的方法有两种一种方法是根据电路待求的未知量直接应用基尔霍夫定律列出足够的独立方程式然后联立求解出各未知量另一种方法是应用等效变换的概念将电路化简或进行等效变换后再通过欧姆定律基尔霍夫定律或分压分流公式求
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级神州五号中国教学目标1 掌握复杂电路的简化方法能够熟练对复杂电路进行分析简化2 掌握电路的动态分析的基本思路能够对 电路的动态变化进行熟练的分析 3 进一步强化基础知识的重要性强调基 础知识的理解程度和熟练性是能够灵活运用的前提4效率的再提高专题一 复杂电路的简化AB....专题一 复杂电路的简
例题6-2 复杂电路如图所示已知????VV ????求:(1)各支路电流(2)两点间的电压(3)两电源输出功率和电阻消耗的功率???????????????????? 解:(1)设各支路电流为 方向如图所示 由KCL得节点A电流方程为??????????????????????????? ??????????????????????????? ???①????设两个网孔的绕行方向均为逆时
复杂电路处理专题(1)去表法如右图 eq oac(○V1) eq oac(○V2) eq oac(○A)表所测量的数值是:(2)节点法如右图 eq oac(○A1) eq oac(○A2)表所测量的数值是:(3)分割法如右图有只均匀圆片形电阻钻了一圆孔在圆的14处各引出四个电极ABCD比较电阻RAB与RCD的大小(4)利用重复性如图R1=R3=R5=……=R99=R100=5欧
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