《计算机应用基础》公开课教案 时 间:2012年3月12日上午第一节课班 级:高职二班地 点:网络中心主讲教师:徐剑教学课题:Excel工作表中的数据筛选教学课型:新授课教学目标:知识目标:掌握数据的筛选方法(自动筛选及高级筛选)并能应用于实际工作中能力目标:培养学生的观察能力和自主学习能力教学重点:如何对数据进行筛选教学难点:如何用高级筛选的方法对数据进行筛选教学方法:演
计算机基础公开课教案1.授课教师:刘瑞2.本节教材内容:计算机的简要发展史3.本节教学目标:技能目标 使大多数学生较为深刻的了解计算机的发展历史认知目标 学生通过本课的学习对计算机形成较为正确的认识4.本节教学重点:(1).计算机的起源(2).计算机的发展和对计算机产业做出贡献的科学家的简介(3).计算机的未来5.本节教学难点:计算机的发展阔度较大讲解时应把握重点简化讲解过程使学生能够理解计
第一讲 入门课一电脑从外观上看主要分成如下几部分1显示器 2鼠标3键盘4主机5音箱二开关机的顺序和三种启动方法先开显示器后开主机关机的顺序相反先关主机后关显示器(这样做主要是为了保护主机)冷起动:按POWER(电源)或 eq oac(○1)(电源开关符号)热起动:指的是在不关闭电源的情况下同时按下CTRLAITDEL三个键(死机时用)复位起动:在不关闭电源的情况下按Res
《计算机应用基础》课程教案授课时间教案序号1课 型必修课授课方式理论课课 题第1章 计算机基础知识——概述教学目的了解计算机发展的历史掌握计算机的特点工作原理和计算机的应用范围认识计算机的分代教学重点计算机发展的历程和计算机的分代教学难点微型计算机划分的标志教学手段讲授教学过程一导入随着我国科学技术的发展计算机的应用已日益深入到社会和经济建设的各个部门各个领域和千家万户可以说现在的社会不懂计
职业学校计算机应用基础计算机类专业课教 案学校 连云港生物工程中等专业学校 授课教师 张永健 专业名称 计算机及应用 课程名称 计算机应用基础 授课班级 2011级计算机(1)班 授课课时 1课时 教材名称 中等职业教育课程改革国家规划新教材 《计算机应用基础》第2版 出版单位 江苏教育出版社 版次 2011年8月第2版 主编 马成荣 教学课题项目
计算机应用基础教案计算机的概述:电子计算机简称计算机俗称电脑:它是一个高速进行操作具有内部存贮能力按一定的程序自动处理各种信息的电子设备一计算机发展简史:世界上第一台计算机产生时间:1946年 产生地点:美国宾夕法尼亚大学 取名:电子数字积分计算机(简称ENIAC)组成:电子管(18000多个)继电器(1500个) 重量:30t 耗电量:140KWh占地面积:170m2 速度:5
信息技术基础知识 [教学课题]:信息与信息技术计算机技术概论计算机中信息的表示[教学课型]:传授新知识与技能课[教学目标]:知识目标:使学生了解以下概念:数据信息信息技术信息的特征数据与信息的关系使学生了解并熟悉计算机的起源与发展计算机的特点应用分类计算机的发展趋势使学生掌握常用进制(二八十和十六进制)及其相互转化计算机数据的表示方法字符编码和汉字编码冯?诺依曼计算机的基本结构及组成能力目标
《计算机应用基础》教案周 秋 丽第一章 HYPERLINK l 第1章计算机基础知识 计算机基础知识第二章 微型计算机的系统组成第三章 汉字输入法第四章 HYPERLINK l 第2章 操作系统Windows XP第五章 HYPERLINK l 第3章 文字处理软件word 2003第六章 HYPERLINK l 第4章 中文Ex
《计算机应用基础》教案 (20062007学年第二学期)《计算机应用基础》教案教学对象教学时间年 月 日教学内容计算机基础知识计算机概述1.2 计算机系统教学目的使学生了解计算机基础知识掌握计算机系统的概念教学重点了解计算机系统的组成以及各部分的主要功能掌握键盘的使用学会标准指法操作教学难点计算机系统的组成及各部分的主要功能建议学时理论:2 上机:2教学教具多媒体教学系统教学方
教 师 教 案(理 论 课)课程名称: 计算机应用基础 使用年级: 2006级本科 教学日期: 2007年9月——2008年1月 部 门: 数学及信息技术教研室 任课教师: 刘 帮 涛
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