绥中县教育学会2011年度教学论文《高中数学隐含条件的挖掘》单位: 绥中一高中 : 刘志华 撰写日期: 2011-11-14 绥中县教育学会优秀论文申报表姓 名刘志华性 别男职 务教师职 称中学二级单
隐含条件的挖掘应用高考物理试题对考生而言突破的难点不仅在于某些综合命题中物理过程的复杂多变更在于各类档次试题中物理条件的隐散难寻常使考生深感条件不足而陷于一筹莫展的境地.●难点磁场图31-11.(★★★)如图31-1所示竖直向上的匀强电场E和水平方向的匀强磁场B正交.带电粒子在电磁场中做半径为R的匀速圆周运动则带电粒子速度的大小和旋转方向怎样2.(★★★★)如图31-2所示绝缘水平面上静
挖掘隐含条件提高解题能力河北省遵化市东旧寨中学 王广平隐含条件就是指隐藏在题设或题断里面含而不露的条件解题时不把这些隐含条件挖掘出来往往会导致解题困难或者思维不严谨.但如果能将其挖掘出来.不仅可以迅速找到解题的突破口而且能使解题过程简单明了.隐含条件的挖掘能有效检验考生分析问题解决问题的能力因此一直是高考命题的热点本文介绍几个实例希望对大家有所帮助例一(湖北八校联考)若函数在区间上有最
挖掘隐含条件拓展解题思路新乡市一职专 李 平挖掘隐含条件拓展解题思路-------新乡市一职专 李 平我们在解数学题时一些限制条件往往隐藏在题目的内部若不细心观察和分析常常容易为人们忽视因此解题时必须十分留心仔细挖掘使题设条件明朗化完备化和具体化才能使解题过程和结果准确无误能否充分利用一切明显的或隐含的条件去探索解题途径拓展解题思路是解题能力强弱的重要标志一理解型与解题思路的控制理解型
专题十五 怎样挖掘隐含条件概述高考物理试题对考生而言突破的难点不仅在于某些综合命题中物理过程的复杂多变更在于各类档次试题中物理条件的隐散难寻常使考生深感条件不足而陷于一筹莫展的境地隐含条件的挖掘能有效检验考生分析问题解决问题的能力因此一直是高考命题的热点教学目标:1.通过专题复习掌握挖掘隐含条件的常用方法和思维过程提高学生分析问题解决问题的能力2.培养认真审题善于分析推敲关键词语从物理模型物理现
隐含条件的挖掘应用高考物理试题对考生而言突破的难点不仅在于某些综合命题中物理过程的复杂多变更在于各类档次试题中物理条件的隐散难寻常使考生深感条件不足而陷于一筹莫展的境地一问题展示图11.如图1所示竖直向上的匀强电场E和水平方向的匀强磁场B正交带电粒子在电磁场中做半径为R的匀速圆周运动则带电粒子速度的大小和旋转方向怎样 2.如图2所示绝缘水平面上静止着两个质量均为m 电量均为Q的物体A和B(A B均
难点31 隐含条件的挖掘应用高考物理试题对考生而言突破的难点不仅在于某些综合命题中物理过程的复杂多变更在于各类档次试题中物理条件的隐散难寻常使考生深感条件不足而陷于一筹莫展的境地.●难点磁场图31-11.(★★★)如图31-1所示竖直向上的匀强电场E和水平方向的匀强磁场B正交.带电粒子在电磁场中做半径为R的匀速圆周运动则带电粒子速度的大小和旋转方向怎样2.(★★★★)如图31-2所示绝缘水平面上
2012年高考物理应试技巧:挖掘隐含条件 寻找解题突破口 t _blank 高考物理试题对考生而言突破的难点不仅在于某些综合命题中物理过程的复杂多变更在于各类档次 t _blank 试题中物理条件的隐蔽难寻常使考生深感条件不足而陷于一筹莫展的境地如何迅速识破 t _blank 高考命题中的隐含条件选择物理过程遵循的物理规律简洁高效地完成解题集中体现了考生的综合分析能力建议
#
20 10 年 第 6 期
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报