大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    促进教育均衡发展 构建文明和谐城月——遂溪县城月镇创建广东省教育强镇自评报告遂溪县城月镇人民二○一四年八月目 录一基本情况...........................................1二主要做法和成效.....................................2(一)

  • .doc

    #

  • 努力创强镇.doc

    努力创建教育强镇 促进教育均衡发展——申报广东省教育强镇督导验收自评报告自评报告中共车田镇委员会车田镇人民二〇一五年四月 目 录一基本概况……………………………………………… 3二主要做法和工作成效………………………………… 5(一)加强教育创强工作的和部署………………… 5    1重视责任落实…………………………5 2宣传发

  • 校园--学校.doc

    #

  • 实现公平.doc

    实现教育公平促进教育均衡发展一问题背景教育公平是社会公平的基础从某种意义上讲没有教育公平就实现不了社会平等而要实现教育公平就必须要促进教育均衡发展随着科教兴国的观念影响逐步扩大社会对学校教育的投入和也与日俱增一大批学校在教学设施教学环境等方面得到很大改善教育强市强校也纷纷出现教育似乎达到了前所未有的繁荣然而这种繁荣在某些区域内并不是一种均衡发展的结果他的背后是强势学校与弱势学校的差距越来

  • 努力汉丰.doc

    抓规范 突薄弱 努力促进汉丰教育均衡发展——汉丰教育管理中心召开民办中小学幼儿园管理研讨会汉丰街道辖区内有民办中小学6所学生3200余人有民办幼儿园(点)29所在园幼儿4000余人这些学校(幼儿园)点多面广条件不一管理水平差异较大不少学校幼儿园管理及教学教研工作欠科学欠规范为此为了促进管理的规范化教研的有效化和区域教育的均衡发展汉丰教育管理中心于三月十四日上午专门召开了民办学校(幼儿园)工作研讨会

  • 校园----学校-档.doc

    #

  • 校园学院.doc

    构建和谐校园 促进学院发展一正确认识建设和谐校园的重要意义   首先建设和谐校园是建设和谐社会的需要和谐是人类孜孜以求的一个理想社会状态也是我们教育工一直的不懈追求社会由众多单元组成只有各单元和谐才能实现社会和谐学校集中了社会的精英群体应当在构建和谐社会中起骨干和带头作用走在前面  其次建设和谐校园是落实以人为本的科学发展观的需要以人为本就是要关心人尊重人促进人的全面健康发展营造使师生

  • 社会-协调.doc

    构建和谐社会 促进协调发展一调查结果分析 ????(一)被调查家庭人口情况和支出状况 ????1接受调查的家庭户均人口人从不同学历的家庭人口分组来看小学以下小学大学人口较少低于平均水平户均人口分别为人3人人初中最多为人高中大专均为人略高于平均水平 ????2接受调查的家庭中教育和看病费用占到年均花费的明显偏高调查显示:2005年被调查的户年均花费18093元其中用于子女上学费用元占到年均花费看病费

  • --如何义务.doc

    如何促进义务教育均衡发展当前教育改革和发展与经济社会发展与人民群众的要求和期待还不适应特别是教育公平问题还很突出据2009年年底的一项调查显示的人认为存在教育不公问题这反映了人们对教育公平问题的高度人们对教育公平问题反映最强烈的就是在接受教育尤其是优质教育的机会接受教育的程度和质量等方面存在很大差异这种差异表现在地区之间城乡之间校际之间以及不同社会群体之间现实生活中的一些现象会让我们对此有直观

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部