七年级下册第4课导学案Unit 1 Can you play the guitar Section A 2a— 2d (P2) 教师寄语:Never do things by halves. 做事不要半途而废【学习目标】:1.掌握并运用各种俱乐部的短语2.学会谈论自己的喜好和意愿及表达自己在某一方面所具备的才能3.通过小组一起谈论彼此的特长和爱好培养一种群体意识【学习重点】:能表达自己在某一方
班级 小组 使用时间 七年级下英语导学案 编者 编号:744(19)课型:预习展示课 题Unit4 Can you play the guitar 第四课时Section B 2b-Self check 学 习目 标1.记住并会运用P23-
第4课 唐朝的民族关系这一节课我们要了解以下内容:唐与吐蕃等民族交往的史实请大家认真阅读课文通过对唐朝与突厥吐蕃等族关系了 解理解唐朝开明的民族政策分析唐太宗松赞干布文成公 主金城公主为民族关系的贡献请大家在下面的空白处回答相应的问题看看谁更快(如果你有其他的想法可以在右边的【我的问题】处写下来只要你坚持下来一定会有更多的收获)唐朝的疆域广大其具体情况怎样唐朝的民族关系呈现怎样的特点唐太
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第4课时 科举制的创立 (总第4课时)设计人:王金辉【学习目标】 1掌握科举制的诞生及发展完善的知识2全面理解科举制的影响【学习重点】科举制的正式诞生科举制的影响【学习过程】(精彩展现独特自我)一自主学习:(我的我的舞台)学习任务:详细阅读教材独立完成下列知识填空小组内交流自学成果并努力记住下列知识1科举制的诞生:⑴隋文帝时期为改变魏晋以来的选官制度开始用 的方法
七年级英语下册Unit2导学案课题:《Unit 2 Wheres the post office 》学习目标: 形容词的用法问路指路的表达方法用简单句型和词汇表达自己在问路和指路上的能力指路的基本句型形容词的用法温故而知新:单词1.干净的__________2.脏的__________3.忙碌的__________4.安静的__________ 5.超市_________6.桥____
学习过程:(一)自主学习1阅读课本66—67页回答:⑴蒙古族生活在( )上( )统一蒙古( )年蒙古贵族召开大会推举铁木真为大汗尊称( )建立蒙古国⑵思考成吉思汗在历史上有什么贡献(可组内讨论)⑶( )年 ( )建立元朝次年定都( )即今( ) ⑷简述元朝统一全国的过程思考文天祥为什么受人尊重2阅读课本68—69页⑴元朝的水路运输有哪两种方式你能描
学习过程1.自主学习通读教材标划知识点并解决以下问题:①隋朝李春设计主持建造的 是世界上现存最古老的一座石拱桥欧洲 年后才建有类似的桥②赵州桥设计科学的表现是什么③唐朝的 是建筑艺术的代表气势宏伟富丽堂皇④唐朝印制的《 》是世界上现存最早的标有确切日期的 印刷品⑤唐朝是我国诗歌创作的黄金时代唐诗内容丰富风
导学案 累计7课时年 级七学科历史教研组长主备人课型新授课题第7课 辉煌的隋唐文化(一)审核人学 习目 标1.能够说出隋唐时期在建筑方面的成就包括赵州桥和唐都长安城2.准确地再现雕版印刷术的相关知识3.复述光耀千古的诗坛包括唐朝著名诗人李白杜甫和白居易学 习重 点李春和赵州桥雕版印刷术的发明光耀千古的诗坛学 习难 点如何引导学
第1课 开运河 创科举这一节课我们要了解以下内容:知道隋朝大运河的开凿了解隋朝科举制度的主要内容请大家认真阅读课文结合图文理解隋大运河的开凿分析创立科举制度的作用和用意并比较隋朝和秦朝相似之处隋炀帝功过的评价请大家在下面的空白处回答相应的问题看看谁更快(如果你有其他的想法可以在右边的【我的问题】处写下来只要你坚持下来一定会有更多的收获)一自主学习(请大家仔细阅读教材独立完成下列问题然后在小组
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