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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.昭陵小学 六 年级 下册第 四 单元导学案主备人:郭鹏云 审核人:杨航兵 授课人:课题:习作四 总课时: 1 课时分课时:第 1 课时课型:班级:小组::编号:学案导案学习目
小学四年级数学导学案设计意图:数学知识从生活中来到生活中去课题小数的意义?课型学案导学课年 级四年级?主备人吕凤英?审核人?杜秀玲 张艳芳学习内容教师提供?计数器学生提供?1从生活中搜集的小数2计数器学习目标1体会生活中存在的小数2体会小数与分数的关系理解小数的意义3知道小数部分的读写会写读写小数重点难点通过实际的操作体会小数与十进数的关系理解小数的意义学 习 过
科目语 文教 学 班 级 :五年级( )班 上课日期 2013-2-26教科书名称及册数义务教育课程标准实验教科书五年级下册周次时 间预 定 进 度12月25日至3月1日第一单元23月 4 日至3月8日第一单元33月11日至3月15日第二单元43月18日至3月22日第二单元 第三单元53月25日至3月29日第三单元64月1 日至
小学语文 二 年级下册第 一 单元导学案( )班小组::编号:课题:不懂就问总课时:两课时分课时:第一课时课型:识字课学习目标:1认识17个生字学会8个生字2正确流利有感情地朗读课文3初步了解孙中山是一个怎样的人交流搜集到的或图片大家一起看看孙中山小时候是怎样学习的 HYPERLINK :.17xxw t _blank
2011--------2012学年度第二学期教学计划一教材简析:本册教材秉承了前九册培养兴趣文化积累学会学习整体推进的总特点从选编课文设计活动安排练习等各方面拓宽并深化了学习内容本册共10个单元单元主题分别为:龙书礼物真诚劳动心愿火与光角度破除迷信我们去旅行每个单元依然由主体课文和语文天地两部分组成以保持教材的连贯性二学情分析:全班有学生30人其中男生13人女生17人该班学生阅读能力较弱写作水平
目录小数的认识和加减法…………………2认识图形…………………………… 27数图形中的学问…………………… 44小数乘法…………………………… 46 整理与复习(一)……………… 60观察物体…………………………… 62小数除法…………………………… 66激情奥运…………………………… 90游戏公平…………………………… 92整理与复习(二)………………… 94
北师大版小学六年级数学下册第一单元圆柱和圆锥导学案 课 题: 《面的旋转》 课型:预习展示学习目标:通过初步认识圆柱和圆锥使学生感受到数学与生活的密切联系通过观察和动手操作等初步体会点线面体之间的关系发展空间观念通过由面旋转成体的过程认识圆柱和圆锥了解圆柱和圆锥的基本特征知道圆柱和圆锥的各部分名称学习重点:1联系生活在生活中辨认圆柱和圆锥体的物体并能抽象出几何图形的形状来2通
四年级下数学教案第一单元 小数的认识和加减法第 课时:[教学内容] 小数的意义(第2-5页)[教学目标]1结合具体情境体会生活中存在着大量的小数2通过实际操作体会小数与十进分数的关系理解小数的意义知道小数部分各数位名称及意义会正确读写小数[教学重难点] 通过实际操作体会小数与十进分数的关系理解小数的意义知道小数部分各数位名称及意义[教学准备] 学生老师准备计数器[教学过程]生活中的小数
第一单元? 小数的认识和加减法教学目标:1 结合具体情境进一步体会小数的意义会用小数表示日常生活中的一些事物2 能正确读写小数并能对小数大小进行比较3 结合解决问题的过程能进行两位小数的加减及其混合加减运算4 能运用小数加减运算的知识解决相关的一些简单问题教学重难点:1能正确读写小数并能对小数大小进行比较 2能进行两位小数的加减及其混合加减运算3能运用小数加减运算的知识解决相关的一些简单问题教
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