河流与湖泊——黄河的治理【课 时】第二课时(黄河的治理)【教学目标】1明确黄河上中下游的划分了解黄河流域为中华民族作出的贡献2通过地图图片及统计的分析能够解释黄河各河段产生灾害的原因以及治理的基本方案3帮助学生增强环境保护意识与可持续发展观念【教学重点难点】黄河各河段产生灾害的原因及治理方案【教学准备】黄河上游荒漠化图片凌汛图片黄土高原地区降水地表植被视频【教学过程】教 学 内
第二章 第三节 河流和湖泊——黄河的治理一教学目标:(一)知识目标:1记住黄河的自然地理概况:发源地注入的海形状流经的省区和流经的主要地形区2理解黄河对中华民族做出的贡献(二)能力目标:1能够解释黄河各河段产生灾害的原因以及治理各河段的基本方案2培养学生读图分析和合作探究能力学会一些分析问题的方法(三)情感目标:培养学生爱国之情树立人地协调观念及可持续发展观念二教学重点:1.记住黄河的地理概况2
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《黄河的治理》教学设计安徽省阜南县田集镇中心学校 张锐教材说明:本节课是八年级地理(上)的第二章第二课时是在初步了解黄河的基础上进一步认识课本从黄河的形状作用危害以及造成危害的原因及其治理等方面进行了阐述教学时间1课时教学准备多媒体微机教室教学流程活动设计设计意图课程引入 =3CBBC6BAD3CBCC3Ect=301989888rn=20pn=0db=0s=0fbl=1024 =3C
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级黄河黄河的治理 邓带玉2013年5月25黄河的功过 利与害如何兴利除害 1 黄河——中国第二长河 全长5500千米 (不是第二大河(原因)) 2源流概况源头入海(天海)流经省区地形区干湿地区支流及上中下游的划分巴颜喀拉山渤海形状发源地注入的海洋分界点河口旧孟津黄河流经的主要地
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节 黄河的治理自主学习自学书上p48的内容完成地理填充图册上p21 第四大项1-4小题. (提示:第4小题可参考书p24图2.4)一知黄河(1)源头 入海口:(p48页)(2)上中下游的划分: (p48页)(3)流经的地形区 (地图册p12) (4) 流经的省份 (p48页)二黄河之功中华民族的发祥地
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级黄河的治理第一站: 调查黄河了解黄河黄河发源的山脉注入的海黄河流经哪几个省级行政单位结合24页图2.4找出黄河流经哪些地形区黄河的上中下游的分界点迅速阅读48页和第二章12节的图完成以下问题结合36页我国的干湿地区图黄河流经哪些干湿区结合42页图2.26说出黄河各河段的气候类型比比看:汾河渭河河口孟津上游中游下游 巴颜喀拉山
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级黄河源头黄水黄土奇观九曲黄河黄河龙口壶口瀑布大禹渡黄河的治理 阅读课本48页图文内容结合一内容完成下列问题:1. 在图1中填出黄河的发源地注入的海洋 上 中下游的分界点2.在图1中填出黄河中游的支流汾河和渭河3. 找出黄河干流依次流经的地形区4.找出黄河干流依次流经的省级行政区5.黄河长约
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节 河流和湖泊(第二课时)黄河的治理判断该河在秦岭--淮河以南以北黄河注入海:发源地:流经地形区:巴颜喀拉山脉—雅拉达泽峰渤海(太平洋的边缘海)青藏高原内蒙古高原黄土高原华北平原流经省区及支流 根据下表数据分析说明黄河为什么是我国第
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