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环境保护与景观设计1 环境保护的设计措施环境保护是我国的一项基本国策公路建设项目中设计和施工历来十分重视对自然环境的保护工作按交通部《交通工程建设项目环境保护管理办法》《公路环境保护设计规范》(JTJ006-98)的要求并结合GBM工程统筹进行环境保护设计环境保护设计贯穿整个公路建设的始终从公路勘察设计过程中的公路选线确定桥梁位置平纵横设计路基路面综合排水及防护交通工程沿线设施以及公路建设过
校园环境建设丰富文化长廊和文化广场内涵有关文化长廊和文化广场的佐证材料可以把项目建设过程中产生的建设性的图片结果性材料及取得的荣誉材料拍照放入橱窗中然后再对橱窗进行拍照作为这个部分的佐证材料专业特色的展板和挂图没有展示精品课程的橱窗没有医药特色的宣传栏报栏没有橱窗展示学校实习基地建设情况完善宣传栏报栏的维护管理办法(6)活动记录空的表格医药特色的绿化美化引种药用植物树种花草无设置标
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南京林业大学
校园局部景观环境规划设计教学大纲课程编号: 总学时数:(16)学分数: 开课单位:(城市与资源环境学院)课程的性质与任务该课程属于设计课程为了使学生提高景观设计的能力和提高对学校的环境的观察力和保护意识要求学生有一定的设计基础和兴趣该课题本着对学生负责提高学生对校园景观环境鉴赏能力的原则通过学习借鉴书本和现实生活中的
居住环境景观设计我国居住环境存在的主要问题一环境建设中存在的问题(一)缺少规划设计建设随心所欲城市规划景观建筑学和建筑学是人居环境创造的三大支柱学科专业但是景观建筑学在我国刚刚起步基础薄弱居住环境的创造往往由规划师建筑师或园林师来完成由于与景观建筑师知识结构的不同和设计实践机会较少导致设计作品质量不高更多的情况是业主根本不重视外部环境景观的建设仅仅在住宅施工完成后在住宅和道路分割出来的空地上
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人性化景观环境设计2.2环境行为理论2.2环境行为理论环境心理学相关理论 格式塔心理学理论马斯诺金字塔理论直接知觉理论2.2环境行为理论2.2.1格式塔与景观视觉原则2.2.2人对环境的行为需求 2.2.3直接知觉与常见行为习性2.2.4应用·设计的可预见性与适应性2.2环境行为理论2.2.1格式塔与景观视觉图底关系群化原则
校园环境标识设计》教学设计与点评[:佚名 来源:本站 阅读:1085次 发布时间:2011-4-18 10:38:07]选择视力保护色: 【 】 ?设计思路:?校园环境标识设计绍一初镜湖校区 钱桂香 一教学思路:本课在教学资源安排上通过欣赏分析优秀的环境标识为切入点和教学主线结合自己学校的实际情况贴近学生生活实际采用彩色卡纸制作标识的设计练习方式激发学生学习和创作的兴趣在
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