- 12 - 高中英语必考点逐个击破快速提分:考点妙解15 猜测词义本类考题解答锦囊英语的一个显著特点是它庞大的词汇数量。即使一个拥有上万单词量的人在阅读英语读物中也难免会遇到生词。如果每遇到生词,就查阅词典,不但会降低阅读速度,而且往往使阅读变得索然无味。据调查,影响人们阅读理解的,首先是词汇。因此学习并掌握一些猜测生词词义的方法,对排除阅读时某些生词的干扰,降低生词率是十分必要的。任何一个买
- 4 - 高中英语必考点逐个击破快速提分:考点妙解12形容词和副词本类考题解答锦囊1.分清形容词和副词,譬如某些以ly结尾的词是形容词而不是副词,eg:friendly,lively, lovely,likely,deadly,silly,orderly,timely等。2.正确选则形容词和副词,注意二者不同的作用:形容词修饰名词做作语;置于系动词后,作表词;还常作一些动词的宾补。副词修饰动词
- 8 - 高中英语必考点逐个击破快速提分:考点妙解4介词本类考题解答锦囊 1.英语中的介词多为固定搭配,需熟记。特别是要熟记形容词短语和介词短语中的介词。 2.区别常用的介词。①表示时间的介词。in表示一段时间,on表示具体时间。②表示方位的名词。in表示在范围之内,to表示在范围之外,on表示毗邻,接壤。③besides与except的区别。besides表示“除……以外还有”,except
- 4 - 高中英语必考点逐个击破快速提分:考点妙解5代词本类考题解答锦囊 1.人称代词应注意:①不能错用格式②上下文单复数一致。 2.指示代词应注意。①this,that指单数,these,those表示复数。②this,that可作副词用,意思相当于so.③Such,same多用于固定结构,例如Such…as/that,the same…as/that. 3.关系代词不能跟关系副词混在一起。
- 9 - 高中英语必考点逐个击破快速提分:考点妙解18 名词典型例题纵观近几年全国、上海、北京等地的高考试题,对名词的考查往往涉及名词作定语(如:He dropped the coffee cup and broke it),抽象名词具体化(如: WhataPleasantsurprisehegaveus!),区分可数名词和不可数名词,根据句意选择适当的名词,某个名词在不同场合下的具体意义和一
- 8 - 高中英语必考点逐个击破快速提分:考点妙解7动词本类考题解答锦囊1.看句子结构。英语中每个句子都有谓语,且由动词来担任,所以不能没有谓语或把其他词看作动词用作谓语,也不能把动词看为其它词。2.时态。特别要注意动词的过去式,及过去分词的拼写。3.语态,英语中有两种语态,主动语态和被动语态,不及物动词没有被动语态(takeplace, happen,Occur,beakout,breakf
- 4 - 高中英语必考点逐个击破快速提分:考点妙解8 名词本类考题解答锦囊1.分清可数名词和不可数名词,可数名词有单复数形式,不可数名词没有复数形式。2.熟记可数名词的复数形式及常用的不可数名词。3.注意可数名词在句中的用法,要么在其前加a、an或the,要么用它的复数形式。4.不能混淆修饰可数名词的词与修饰不可数名词的词。(只能修饰可数名词的有few,a few,many,unmber of
- 3 - 高中英语必考点逐个击破快速提分:考点妙解6冠词本类考题解答锦囊;1.a,an,the在单数可数名词前的用法。如在以元音音素开头的名词前加不定冠词时用“an,即使单词拼写以辅音字母开头,但该词的读音是元音开头,加不定冠词时,也要用“an eg:an hour,反之,拼写以元音字母开头,但读音是辅音,加不定冠词时用“a”.eg:a university等。2.熟记用或不用冠词的一些特殊情
- 11 - 高中英语必考点逐个击破快速提分:考点妙解14 提纲类本类考题解答锦囊提纲式作文又是高考书面表达的一个特色。出题的形式就是给出某种情景和内容要求,请考生根据这一情景及要求写出自己的思想。这类题型相对于其他类型的题来说,特点在于考生可以充分发挥自己的思维想象能力,进而组织自己的语言来表达某种思想。因此,这类题具有较大的灵活性,也能产好地体现考生的英语思维想象能力。不像其它类题型,千篇一
- 13 - 高中英语必考点逐个击破快速提分:考点妙解13推理判断本类考题解答锦囊每篇文章都有一定的写作目的,往往期待读者读了文章后知道应当怎样去做某些事情或按某种方式思考问题。这层意思通常并不是在文章申明确表达出来,而是隐含在文章之中。这就要求读者在阅读过程中去沟通外现的和内含的,已述的和未述的含义。这就需要仔细的阅读和认真的思考,在通盘理解文章的基础上去领会的言外之意,去掌握语言的微
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