大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 27.2.2_-()().doc

    第二十七章 相似27.2.2 相似三角形的性质一选择题:在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的. 1.如果△ABC∽△DEFAB分别对应DE且AB:DE=1:2那么下列等式一定成立的是A.BC:DE=1:2B.△ABC的面积:△DEF的面积=1:2C.∠A的度数:∠D的度数=1:2D.△ABC的周长:△DEF的周长=1:2【答案】D2.如图ABCDEF都与BD垂直且AB=1CD=3那么E

  • 27.2.2-()().doc

    第二十七章 相似27.2.2 相似三角形的性质一选择题:在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的. 1.如果△ABC∽△DEFAB分别对应DE且AB:DE=1:2那么下列等式一定成立的是A.BC:DE=1:2B.△ABC的面积:△DEF的面积=1:2C.∠A的度数:∠D的度数=1:2D.△ABC的周长:△DEF的周长=1:2【答案】D2.如图ABCDEF都与BD垂直且AB=1CD=3那么E

  • 27.2.2_-()(原卷).doc

    第二十七章 相似27.2.2 相似三角形的性质一选择题:在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的. 1.如果△ABC∽△DEFAB分别对应DE且AB:DE=1:2那么下列等式一定成立的是A.BC:DE=1:2B.△ABC的面积:△DEF的面积=1:2C.∠A的度数:∠D的度数=1:2D.△ABC的周长:△DEF的周长=1:22.如图ABCDEF都与BD垂直且AB=1CD=3那么EF的长是A

  • 27.2.2-()(原卷).doc

    第二十七章 相似27.2.2 相似三角形的性质一选择题:在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的. 1.如果△ABC∽△DEFAB分别对应DE且AB:DE=1:2那么下列等式一定成立的是A.BC:DE=1:2B.△ABC的面积:△DEF的面积=1:2C.∠A的度数:∠D的度数=1:2D.△ABC的周长:△DEF的周长=1:22.如图ABCDEF都与BD垂直且AB=1CD=3那么EF的长是A

  • 27.2.1_判定-()().doc

    第二十七章 相似27.2.1 相似三角形的判定一选择题:在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的. 1.如图在ABCD中G是BC延长线上的一点AG与BD交于点E与DC交于点F则图中相似三角形共有A.3对B.4对C.5对D.6对【答案】D2.如图在△ABC中DE∥BCDE分别与ABAC相交于点DE若AD=4DB=2则DE∶BC的值为A.B.C.D.【答案】B【解析】∵AD=4BD=2∴AB=

  • 【整合】_27.2.2__案1.doc

    相似三角形的性质教学目标1.经历探索相似三角形性质的过程并在探究过程中发展学生积极的情感态度价值观体验解决问题策略的多样性2.理解并掌握相似三角形周长和对应线段的比等于相似比面积比等于相似比的平方并能用来解决简单的问题教学重点与难点重点:理解并掌握相似三角形周长和对应线段的比等于相似比面积比等于相似比的平方难点:探索相似多边形周长和对应线段的比等于相似比面积比等于相似比的平方教学过程教学过程设计意

  • 【整合】_27.2.2__案2.docx

    相似三角形的性质教 学 设 计教学目标:知识与技能:[来源:]理解相似三角形的性质会利用相似三角形的性质解决简单的问题过程与方法:通过操作观察猜想类比等活动进一步提高学生的思维能力和推理论证能力.情感态度与价值观:通过对性质的发现和论证提高学习热情增强探究意识.教学重点:相似三角形性质的推导与应用教学难点:提出相似三角形性质的猜想教学过程:一温故知新教师提出问题学生思考后回答:[来源:学科网

  • 【整合】_27.2.2__案3.docx

    《 相似三角形的性质》教学设计一内容和内容解析(一)内容相似三角形对应线段的比等于相似比面积的比等于相似比的平方.(二)内容解析判定和性质是研究几何图形的两个重要方面我们已研究了相似三角形的判定接下来就要对性质进行研究.与全等三角形一样相似三角形的性质主要研究三角形几何量之间的关系.由相似三角形的定义可知相似三角形的对应角相等对应边成比例.三角形还有其他的几何量如高中线角平分线的长度以及周长面积

  • 27.2.1_判定-()(原卷).doc

    第二十七章 相似27.2.1 相似三角形的判定一选择题:在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的. 1.如图在ABCD中G是BC延长线上的一点AG与BD交于点E与DC交于点F则图中相似三角形共有A.3对B.4对C.5对D.6对2.如图在△ABC中DE∥BCDE分别与ABAC相交于点DE若AD=4DB=2则DE∶BC的值为A.B.C.D.3.矩形ABCD中点EF分别在ADCD上且∠BEF=9

  • _27.2.2_同步测试_(新)新.doc

    相似三角形的性质1. 已知△ABC∽△DEF若△ABC与△DEF的相似比为3∶4则△ABC与△DEF的面积之比为( D )A.4∶3 B.3∶4C.16∶9 D.9∶162. 如图27-2-41AB∥CDeq f(AOOD)eq f(23)则△AOB的周长与△DOC的周长比是 ( D )图27-2-41A.eq f(25) B.eq f(32) C.eq f(49

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部