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任务:怎样利用密度知识得到纪念碑质量铝银干松木水银酒精密度已知:求:解法二质量比较法 .练习:任务:怎样利用密度知识鉴别戒指是不是纯金的
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级测量固体和液体的密度阿基米德和皇冠的故事国王叫一个工匠替他打造一顶金皇冠工匠制做的皇冠精巧别致而且重量跟当初国王所给的黄金一样重可是有人向国王报告说:工匠制造皇冠时私下吞没了一部分黄金把同样重的白银掺了进去国王听后也怀疑起来就把阿基米德找来要他想法测定金皇冠里有没掺白银这次可把阿基米德难住了他回到家里苦思苦想了好久也没有想出办
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1._________的某种物质的_____叫做密度.一.密度:V读作: ×103 千克每立方米表示每立方米水的质量为×103 千克 一根铜棒的密度为ρ质量为m体积为V把它等分地截成三段则其中一段的密度质量和体积分别是 三只烧杯中分别装着质量相等的酒精水和盐水根据它们的密度判断哪一只杯中装的是水______3.对不同的物体若体积相同其质量与密度成 比即密度
(温馨提示:请妥善保管好每一份学案以备检查)《密度》学案(第1课时)班级: 组别: :(可能用到的体积换算关系:1L=1000ml=1dm3=1000cm3=10-3m3)知新必备:观察桌面上的铝块和铜块感受它们的质量和体积的关系你能提出什么问题呢一新课预习1单位体积某种物质的________叫这种物质的密度用字母____表示2密度的计算公式是_____________
教师学生 上课日期2011-08-24学科科学年级八年级教材版本浙教版课题名称 水的密度课时计划第(1)课时共(4)课时上课时间14:00-15:00教学目标1.通过探究认识同种物质的质量与体积成正比比值一定不同物质的质量与体积的比值不同2.知道密度的定义公式单位会查密度表理解密度的物理意义教学重点理解密度的定义和密度单位换算教学难点用实验来探究密度是物质的一种特性理
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