小学五年级科学下册演示实验报告单实验内容:探究杠杆省力的秘密(五年级下册第一单元)课题:1怎样抬高讲台实验器材:带有刻度的木尺若干同样的铁圈火柴盒牙签实验类型:教师演示学生操作? 实验步骤操?? 作?? 要?? 点1.组装杠杆实验装置1.在火柴盒的盒面中央放上一根牙签2.把木尺横放在牙签上使牙签在木尺的中间使木尺平衡3.如果木尺的平衡点不在木尺的中央可用在木尺上翘的一端加橡皮泥的方法使木尺保
小学科学三年级下册演示实验报告单实验内容:观察研究土壤年级:三年级下册第一单元课题:2了解土壤实验器材:湿土块含较多腐殖质的土壤餐巾纸烧杯水三角架石棉网酒精灯蒸发皿实验类型:学生操作实验和教师演示实验??实验步骤操???作???要???点1.分组研究土壤成分1让学生用餐巾纸包住刚从花圃里挖出的土块(不要太干燥)然后用手使劲握一握观察餐巾纸的变化如果观察不到水迹说颜色变黄了等等可让学生观察餐巾
小学五年级科学上册演示实验报告单实验内容:模拟太阳运动过程中影子的变化(五年上册第一单元)课题:1、太阳和影子实验器材:手电筒、竹篾(或铁丝)、小标杆(大头针竖直插在橡皮上)实验类型:教师演示、学生操作??实验步骤操???作???要???点1组装模拟装置1组装模拟装置并介绍:手电筒代表太阳,竹篾代表太阳运动的轨迹,小标杆代表地球上能产生影子的物体。2探究太阳运动过程中影子的变化1
小学科学六年级上册演示实验报告单实验内容:学会使用显微镜(六年级上册第一单元)课题:1水滴里的生物实验器材:显微镜滴管纱布载玻片盖玻片碘酒吸水纸玻片标本若干实验类型:教师演示学生操作? 实验步骤操?? 作?? 要?? 点1.取镜和安放1.从镜箱取镜时要用右手握住镜臂左手托住镜座显微镜一般要安放在实验台略偏左的位置2.安上目镜和物镜(如使用学生显微镜则无此要点)3.不要用手触摸镜头2.对光1.
小学四年级科学上册演示实验报告单实验内容:空气占据空间(四年级上册第 1单元)课题:《空气的性质》实验器材:细木棍两只一样的气球细线支架透明胶带实验类型:教师演示实验步骤操?? 作?? 要?? 点1将两只气球充气在需要刺破的地方(气球上部)事先贴上一小块透明胶带2将气球系在细木棍两端1用细线将气球系在细木棍两端2调节木棍中间的绳套使左右平衡3刺破其中一只1要在无风的环境下进行2注意防止气球炸
小学五年级科学下册实验报告单实验内容:模拟太阳运动过程中影子的变化(五年上册第一单元)课题:1太阳和影子实验器材:手电筒竹篾(或铁丝)小标杆(大头针竖直插在橡皮上)实验类型:教师演示学生操作??实验步骤操???作???要???点1.组装模拟装置1.组装模拟装置并介绍:手电筒代表太阳竹篾代表太阳运动的轨迹小标杆代表地球上能产生影子的物体2.探究太阳运动过程中影子的变化1.观察:影子的方向和太阳
小学科学实验报告单年级六一班时间实验类型分组 :( ∨ ) 演示 :( ∨ )实验名称研究杠杆的秘密实验器材:杠杆尺钩码猜测:杠杆是否省力跟用力点和阻力点到支点之间的距离有关实验过程:左边(阻力点)情况右边(用力点)情况用力情况钩码数(个)阻力点到支点的距离(格)钩码数(个)用力点到支点的距离(格)省力2费力3不省力也不费力1111不省力也不费力121
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科学实验报告单一班级::日期 年 月 日实验名称:物体的沉浮实验目的:观察物体的沉浮实验材料:水槽水塑料小刀泡沫橡皮萝卜曲别针等各种材料实验过程:实验一: 取小石头木块橡皮针等放入水中观察它们的沉浮实验二:1把水槽放在展台上从袋中取出泡沫回形针萝卜等分别放入水中观察它们的沉浮2把小石块橡皮泡沫块萝卜分别切成二分之一四分之一八分之一放入水中观察它们的沉浮实验结论:木块塑料泡沫
五年级科学下册实验报告单科学实验报告单1班级::日期 年 月 日实验名称物体的沉浮实验目的观察物体的沉浮实验材料水槽水塑料小刀泡沫橡皮萝卜曲别针等各种材料实验过程实验一: 取小石头木块橡皮针等放入水中观察它们的沉浮实验二:1把水槽放在展台上从袋中取出泡沫回形针萝卜等分别放入水中观察它们的沉浮2把小石块橡皮泡沫块萝卜分
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